梦游天姥吟留别
★长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(《行路难》)★抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。(《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)★燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。(《北风行》)★天生我材必有用,千金散尽还复来。(《将进酒》)★君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。(《将进酒》)李白诗名句大展台
★人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(《将进酒》)★两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)★孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)★飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)★三山半落青天外,一水中分白鹭洲。(《登金陵凤凰台》)★仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(《南陵别儿童入京》)李白诗名句欣赏
★连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。(《蜀道难》)★总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。(《登金陵凤凰台》)★浮云游子意,落日故人情。(《送友人》)★山随平野尽,江入大荒流。(《渡荆门送别》)★平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。(《菩萨蛮》)★我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)李白诗名句欣赏
★桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(《赠汪伦》)★白发三千丈,缘愁似个长。(《秋浦歌》)★何日平胡虏,良人罢远征。(《子夜吴歌》)★举杯邀明月,对影成三人。(《月下独酌》)★两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(《早发白帝城》)★宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。(《越中览古》)李白诗名句欣赏
★一夫当关,万夫莫开。(《蜀道难》)★明月出天山,苍茫云海间。(《关山月》)★相看两不厌,只有敬亭山。(《独坐敬亭山》)★此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!(《春夜洛城闻笛》)★今人不见古时月,今月曾经照古人。(《把酒问月》)李白诗名句欣赏
唐玄宗天宝元年(742年),由于道士吴筠的推荐,李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能,有所作为,曾对其妻所说:“归时倘佩黄金印,莫见苏秦不下机。”但玄宗只把他看作词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,得罪京城权贵,受到排挤,使他只居住了一年多便被赐金放还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后,与杜甫、高适游山东,在兖州话别,临行作本诗。创作背景
解题
“吟”本指吟咏,即作诗。“留别”,是临行前留下这首诗向朋友话别的意思。所以整个题目的意思就是用梦游天姥的诗向朋友话别。梦游是借“别”表明自己的态度与意向。另名《别东鲁诸公》或《梦游天姥山别东鲁诸公》。解题
文体知识本诗是一首七言古诗。七言古诗简称“七古”。“古诗”又称“古体诗”,是相对于格律严格的“近体诗”而言。“七言”分两种:一种是以七言为基础,杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句,长短交错,换韵自由,富于变化,也称为“歌行体”;另一种是每句七字,句式整齐。本诗属于前一种,即“歌行体”。
近体诗与古体诗的区别
近体诗与古体诗的区别近体诗(今体诗)出现在唐代,因此唐人把这新出现的诗体,称为近体,把唐以前的各种诗体称为古体。其实二者是相对而言的。其主要区别是古体诗没有固定句数的限制,没有固定的句式,没有固定的平仄和韵律。而近体诗则与之相反,有十分严格的格律。它可分为绝句,律诗和排律。从字数上可分有五言和七言两种。
预习检测
天姥山mǔ瀛洲yíng天台山tāi剡溪shàn渌水lù脚著zhuó殷岩泉yǐn栗深林lì澹澹dàn霹雳pīlì訇然hōng悸jì怳huǎng惊起觉时jiào1.给红色字注音:
2.解释下列划线词:我欲因之梦吴越:慄深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮鸾回车:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:
2.解释下列划线词:我欲因之梦吴越:慄深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮鸾回车:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:代神游天姥山的愿望
2.解释下列划线词:我欲因之梦吴越:慄深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮鸾回车:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:代神游天姥山的愿望使……惊,使动用法
2.解释下列划线词:我欲因之梦吴越:慄深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮鸾回车:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:代神游天姥山的愿望使……惊,使动用法演奏
2.解释下列划线词:我欲因之梦吴越:慄深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮鸾回车:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:代神游天姥山的愿望使……惊,使动用法演奏代上文神异的景象
2.解释下列划线词:我欲因之梦吴越:慄深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮鸾回车:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:代神游天姥山的愿望使……惊,使动用法演奏代上文神异的景象低头;服侍
2.解释下列划线词:我欲因之梦吴越:慄深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮鸾回车:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:代神游天姥山的愿望使……惊,使动用法演奏代上文神异的景象低头;服侍超过
2.解释下列划线词:我欲因之梦吴越:慄深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮鸾回车:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:代神游天姥山的愿望使……惊,使动用法演奏代上文神异的景象低头;服侍超过的确、确实
整体感知1.诗人是通过什么方式向朋友告别的?2.填空:入梦的原因是____________________由现实转入梦境的过渡句是________由梦境转入现实的过渡句是_________揭示全诗主题的两句诗是____________3.概括全诗脉络
填空:入梦的原因是由现实转入梦境的过渡句是由梦境转入现实的过渡句是揭示全诗主题的两句诗是
填空:入梦的原因是由现实转入梦境的过渡句是由梦境转入现实的过渡句是揭示全诗主题的两句诗是“海客谈瀛洲,……对此欲倒东南倾”
填空:入梦的原因是由现实转入梦境的过渡句是由梦境转入现实的过渡句是揭示全诗主题的两句诗是“海客谈瀛洲,……对此欲倒东南倾”“我欲因之梦吴越”
填空:入梦的原因是由现实转入梦境的过渡句是由梦境转入现实的过渡句是揭示全诗主题的两句诗是“海客谈瀛洲,……对此欲倒东南倾”“我欲因之梦吴越”“忽魂悸以魄动,……失向来之烟霞”
填空:入梦的原因是由现实转入梦境的过渡句是由梦境转入现实的过渡句是揭示全诗主题的两句诗是“海客谈瀛洲,……对此欲倒东南倾”“我欲因之梦吴越”“忽魂悸以魄动,……失向来之烟霞”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”
全诗脉络
全诗脉络入梦缘由
全诗脉络入梦缘由梦游历程
全诗脉络入梦缘由梦游历程梦中仙境
全诗脉络入梦缘由梦游历程梦中仙境梦中惊醒
全诗脉络入梦缘由梦游历程梦中仙境梦中惊醒梦后留别
视频品读
意境赏析★诗歌记述了哪些事?★描写了哪些意象?★意境有何特点?★运用了何种写作手法?★表现了诗人什么样的情感?在赏析中注意思考下列问题:
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹由
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹烟涛微茫由
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹烟涛微茫向天横拔五岳掩赤城倾天台由
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹峻拔雄伟烟涛微茫向天横拔五岳掩赤城倾天台由
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹峻拔雄伟联想对比以虚衬实烟涛微茫向天横拔五岳掩赤城倾天台由
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹峻拔雄伟对比夸张衬托联想对比以虚衬实烟涛微茫向天横拔五岳掩赤城倾天台由
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹峻拔雄伟对比夸张衬托联想对比以虚衬实烟涛微茫向天横拔五岳掩赤城倾天台由热情向往
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之由瀛洲难求天姥可睹向天横拔五岳掩赤城倾天台峻拔雄伟对比、夸张、衬托联想、对比、以虚衬实热情向往烟涛微茫
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之魂飞剡溪山脚着屐登山山上
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之魂飞剡溪山脚着屐登山山上景
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之魂飞剡溪山脚着屐登山山上景湖月渌水清猿凄清幽静
壮美雄奇内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之魂飞剡溪山脚着屐登山山上景湖月渌水清猿云梯花石海日天鸡叠岩岩泉凄清幽静壮美雄奇
壮美雄奇内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之魂飞剡溪山脚着屐登山山上景湖月渌水清猿云梯花石海日天鸡叠岩岩泉凄清幽静夸张壮美雄奇
壮美雄奇内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之魂飞剡溪山脚着屐登山山上景湖月渌水清猿云梯花石海日天鸡叠岩岩泉凄清幽静夸张心驰神往壮美雄奇
壮美雄奇内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之魂飞剡溪山脚着屐登山山上景湖月渌水清猿云梯花石海日天鸡叠岩岩泉凄清幽静夸张心驰神往流连忘返壮美雄奇
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之景(一)魂飞剡溪著屐登山湖月渌水清猿啼(镜湖)(剡溪)凄清幽静心驰神往云梯海日天鸡叠岩花石岩泉:青云:半壁见:空中闻:万转不定:迷、倚:熊咆龙吟壮美雄奇流连忘返夸张、比喻夸张
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之洞天仙境魂归枕席
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之洞天仙境魂归枕席景
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之洞天仙境魂归枕席景神奇壮丽洞天雷洞天门洞天境洞天仙
内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之洞天仙境魂归枕席景神奇壮丽洞天雷洞天门洞天境洞天仙魂魄动起长嗟惟枕席失烟霞回到现实
憎恨现实痛苦惆怅内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之洞天仙境魂归枕席景神奇壮丽洞天雷洞天门洞天境洞天仙魂魄动起长嗟惟枕席失烟霞想象夸张回到现实
憎恨现实痛苦惆怅内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之洞天仙境魂归枕席景神奇壮丽向往自由追求乐土洞天雷洞天门洞天境洞天仙魂魄动起长嗟惟枕席失烟霞想象夸张回到现实
憎恨现实痛苦惆怅内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之洞天仙境魂归枕席景神奇壮丽向往自由追求乐土洞天雷洞天门洞天境洞天仙魂魄动起长嗟惟枕席失烟霞想象夸张回到现实憎恨现实痛苦惆怅
内容事件意境特点表现手法思想情感洞天仙境魂归枕席洞天雷洞天门洞天境洞天仙:霹雳:石扉日月照金银台霓衣风马虎瑟鸾车麻列纷下魂魄动起长嗟惟枕席神奇壮丽和穆陆离向往自由追求乐土梦游之景(二)天马行空想落山外想象夸张浪漫主义
内容事件意境特点表现手法思想情感洞天仙境魂归枕席洞天雷洞天门洞天境洞天仙:霹雳:石扉日月照金银台霓衣风马虎瑟鸾车麻列纷下魂魄动起长嗟惟枕席神奇壮丽和穆陆离向往自由追求乐土梦游之景(二)天马行空想落山外憎恨现实痛苦惆怅想象夸张浪漫主义
内容事件表现手法思想情感梦游之世事痛苦追求乐土及时行乐蔑视权贵
内容事件表现手法思想情感梦游之世事痛苦追求乐土及时行乐蔑视权贵吟
内容事件表现手法思想情感梦游之世事痛苦追求乐土及时行乐蔑视权贵吟直抒胸臆
内容事件表现手法思想情感梦游之世事痛苦追求乐土及时行乐蔑视权贵憎恨现实敢于反抗吟直抒胸臆
天姥仙境
梦天姥仙境
梦游天姥仙境
梦游吟天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪凄清幽静天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山凄清幽静壮美雄奇天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山凄清幽静壮美雄奇天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境凄清幽静壮美雄奇天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境凄清幽静壮美雄奇神奇壮丽和穆陆离天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境魂归枕席凄清幽静壮美雄奇神奇壮丽和穆陆离憎恨现实苦闷惆怅天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境魂归枕席凄清幽静壮美雄奇神奇壮丽和穆陆离憎恨现实苦闷惆怅天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境魂归枕席凄清幽静壮美雄奇神奇壮丽和穆陆离憎恨现实苦闷惆怅天姥仙境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境魂归枕席凄清幽静壮美雄奇神奇壮丽和穆陆离憎恨现实苦闷惆怅天姥仙境现实
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境魂归枕席凄清幽静壮美雄奇神奇壮丽和穆陆离憎恨现实苦闷惆怅天姥仙境现实梦境
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境魂归枕席凄清幽静壮美雄奇神奇壮丽和穆陆离憎恨现实苦闷惆怅天姥仙境现实梦境现实
梦游吟魂飞剡溪着屐登山洞天仙境魂归枕席凄清幽静壮美雄奇神奇壮丽和穆陆离憎恨现实苦闷惆怅天姥仙境留别现实梦境现实
当堂检测1.对一二诗段的诗句与词语的理解,不确切的一项是A.标题上的“吟”字,表明了古诗中的一种体式。这类诗篇的内容,多有悲愁慨叹之意;其形式则较自由,犹如散文中的随笔。B.“云霞明灭”4字,诗人运用光线强烈对比,侧面衬托了天姥山的既高且大——有时被云遮掩,足见其硕大无比。C.“连天向天横”5字,诗人正面描写了天姥山的的既高且大——“连天”,极言其高;“向天横”,则极言其所占空间之大。D.“一夜飞度”之“飞”,实为神来之笔,给人飘逸之感——折射出诗人被誉为“诗仙”的气质。若无此“飞”,则何以“登云梯”,“见海日”,“闻天鸡”……
1、B提示:本项的表述失实——“云霞明灭”,只显其高耸入云,时而被云掩没,时而露将出来。
2.对一二自然段的赏析,不恰当的一项是A.天宝元年(742年),李白42岁奉诏入京。他本想借此行施展才能,有所作为;然而他只被玄宗视为“词臣”,并不重用,且又受到权贵排挤,仅住一年便还放。这首诗便是他的“发愤”之作,以排遣胸中块垒。B.第二诗段为全诗核心,体现了“游仙诗”特色,尤其主体部分“云青青……仙之人兮列如麻”,诗人展开想象的翅膀,从各种角度描写仙境,给人脱俗之感。C.诗人游仙之念,源于对社会的不满,因而他借助梦境,虚构出万花洞般的迷离幻境,以及自己与仙人们的聚会场面,揭示出与现实世界决不合流的高尚情怀。D.杜甫评价李白:“白也诗无敌,飘然思不群。”上述二诗段,就体现出这种特质:对天姥山与仙境的精心刻画,有正面直接性,有侧面烘托性的;有实写的,有虚写的……其构思,的确够“不群”;其描绘,实在够“飘然”了。
2、C提示:诗篇虽为对现实不满的曲折反映,想象力极为丰富,但诗人独未写自己与仙人聚会的情节,因而本项末句评价失实。
3.对诗篇末段诗句的理解,不确切的一项是A.“世间行乐亦如此”——此,指代的是上一诗段描绘的仙人聚会的场境与情景。B.“古来万事东流水”——可以联想到乐府诗“百川东到海,何时复西归”的诗句,诗人意在激励自己“少壮不努力,老大徒伤悲。”C.“别君去兮何时还?且放白鹿青崖间……”——从句式上审视,似乎是一问一答;然而,下句并未正面回答上句所提“何时还”的问题。D.“骑白鹿,访名山。”——诗人写出了自己无拘无束的潇洒生活;白鹿,相传古代神仙或隐士常骑着它漫游,象征自由自在。
3、B提示:本项的表述犯了拔高诗句意境的毛病——诗中没有激励自己“少壮不努力”的意思。
4.对末尾诗段的分析,不恰当的一项是A.李白的游仙诗,大多只有记游,而无规范的故事情节。本诗的结尾段,也有这一特色。B.诗篇结尾回应了诗标题上的“吟留别”,即留给在东鲁的朋友,因而特提出“别君去兮何时还?”的疑问。C.诗篇卒章显志。诗人为什么梦游天姥山?为什么描摹仙境?为什么骑白鹿访亲友?——结尾的两句诗作了回答。D.“安能|摧眉|折腰|事|权贵,使我|不得|开|心颜。”——前5拍,后4拍。其句式与节奏参差铿锵,且富有变化,正展现出诗人的匠心;若改为“安能折腰事权贵,使我不得开心颜。”句式虽整齐了,却失去了诗的韵味。
4、C提示:本项的表述对诗句原意有曲解——诗中只说“须行即骑访名山”,并未明确说访亲问友。
拓展练习宣州谢脁楼饯别校书叔云李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
置身诗境弃我逝去的昨日已不可挽留,乱我心绪的今日多叫人烦忧。长风万里吹送秋雁南来时候,对此情景正可开怀酣饮高楼。你校书蓬莱宫,文有建安风骨,我好比谢朓,诗歌亦清发隽秀。我俩都怀逸兴豪情,壮志凌云,想攀登九天,把明月摘揽在手。抽刀吹断江水,江水更猛奔流,想要举杯消愁,却是愁上加愁。人生在世,不能活得称心如意,不如明朝散发,驾舟江湖漂流。
赏析诗旨在以蓬莱文章比李云,以谢朓清发自喻。借送别以赞对方,惜其生不称世。开首二句,不写叙别,不写楼,却直抒郁结,道出心中烦忧。三、四句突作转折,从苦闷中转到爽朗壮阔的境界,展开了一幅秋空送雁图。一“送”,一“酣”,点出了“饯别”的主题。“蓬莱”四句,赞美对方文章如蓬莱宫幽藏,刚健遒劲,有建安风骨。又流露自己才能,以谢朓自比,表达了对高洁理想的追求。同时也表现了诗人的文艺观。末四句抒写感慨,理想与现实不可调和,不免烦忧苦闷,只好在“弄扁舟”中去寻求寄托。思想感情瞬息万变,艺术结构腾挪跌宕,起落无端,断续无迹,深刻地表现了诗人矛盾的心情。语言豪放自然,音律和谐统一。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”句,是千百年来描摹愁绪的名言,众口交赞。
1.这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写,抒发了诗人_________________的苦闷,也流露出了_________的思想。诗歌开头采用的是___________的抒情方式,将自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来,这恰恰体现了李白诗歌____________的浪漫主义特色。
1.这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写,抒发了诗人_________________的苦闷,也流露出了_________的思想。诗歌开头采用的是___________的抒情方式,将自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来,这恰恰体现了李白诗歌____________的浪漫主义特色。怀才不遇抑郁难平
1.这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写,抒发了诗人_________________的苦闷,也流露出了_________的思想。诗歌开头采用的是___________的抒情方式,将自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来,这恰恰体现了李白诗歌____________的浪漫主义特色。消极避世怀才不遇抑郁难平
1.这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写,抒发了诗人_________________的苦闷,也流露出了_________的思想。诗歌开头采用的是___________的抒情方式,将自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来,这恰恰体现了李白诗歌____________的浪漫主义特色。消极避世直抒胸臆怀才不遇抑郁难平
1.这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写,抒发了诗人_________________的苦闷,也流露出了_________的思想。诗歌开头采用的是___________的抒情方式,将自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来,这恰恰体现了李白诗歌____________的浪漫主义特色。消极避世直抒胸臆豪迈奔放怀才不遇抑郁难平
2、“长风万里送秋雁”这样一幅大自然的壮丽景象为什么会激起作者“对此可以酣高楼”的兴致?联系整首诗歌以及李白的生平遭遇,谈谈你的理解。
2、“长风万里送秋雁”这样一幅大自然的壮丽景象为什么会激起作者“对此可以酣高楼”的兴致?联系整首诗歌以及李白的生平遭遇,谈谈你的理解。明确:本来诗人有着远大的抱负和崇高的理想,可是现实的污浊和黑暗却一再地压抑他,于是,大自然的壮丽景观就成了他寄托思想感情的对象。而今,面对长风万里,秋雁南飞,自己的精神便有了一种难得的爽快。由于诗人又是酒中仙,有如此美景的触发,岂能不畅饮一番?因此,“酣高楼”就成了必然的宣泄方式,可以借此解脱一下自己心中的郁闷,希望达到“借酒浇愁”的目的。