登高(1)
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登高(1)

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时间:2022-02-21

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资料简介
登高 诗歌鉴赏之“四抓”“三么”:一、抓题目:时间、地点、人物、事情二、抓作者:知人论世三、抓诗句:(三么:写了什么?(意象/意境)怎么写?(技巧)表达了什么?(情感)四、抓注释:①难理解的词语;②传递诗歌当中隐含的内容和信息(人物、背景、情感) 登高写于唐代宗大历二年(767)。诗人正因为“安史之乱”于大历元年(766)到达夔州,滞留于此,时年55岁,动荡的社会,飘泊的生活,已使他疾病缠身,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世,更使他痛苦不堪。这一年秋天的重阳节,他来到一座山上,登高远眺,面对苍茫的秋景和滚滚的长江,他不禁感慨万千。于是写下这首千古名作——《登高》。背景介绍 登高杜甫风急/天高/猿/啸哀,渚清/沙白/鸟/飞回。无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。艰难/苦恨/繁/霜鬓,潦倒/新停/浊/酒杯。《登高》一诗,阅罢尤觉“悲愁”铺天盖地,无一景不如此,无一语不如此,顿觉无处遁逃之感。——王国维 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。思考:1、首联共写了哪几种景物?分别用什么词描写的?给人什么样的感觉?急风——冷高天——人渺小、孤单哀猿——悲凉飞鸟——反复盘旋、无处停息 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这两个意象会让你联想到什么?有没有学过类似与落叶、长江有关的的诗句?落木:即落叶。出自《湘夫人》“洞庭波兮木叶下”。“落木”使人联想到“木”的颜色——黄褐色,给人以干枯,萧瑟之感。 昔年种柳,依依汉南。今看摇落,凄怆江潭。树犹如此,人何以堪。——庾信《枯树赋》子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。——《论语》哀吾生之须臾,羡长江之无穷。——《赤壁赋》滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。——《临江仙》人生代代无穷已,江月年年只相似。——《春江花月夜》 落木——由树及人。看到落叶飘零,想自己已到生命的晚秋,有生命短暂之感。长江——人生倏忽百年,江山万古长青。无边、不尽——透出沉郁悲凉,不仅写出了空间的广漠,更强调无处不含悲秋之气。宇宙恢弘,人生易老、壮志难酬之感 万里悲秋常作客,百年多病独登台。宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八层意思,详述了人生凄苦的境况,你能找出来吗? 万里,地之远也;秋,时之凄惨也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,迟暮也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。艰难:兼指国家和自身命运。国家动乱,诗人漂泊在外,生活艰难,壮志难酬。虽是个人遭遇,也可窥见战乱时代广大人民的苦难。苦恨:“苦”:极度;“恨”:遗憾。杜甫此时年事已高,疾病缠身,虽忧国忧民,却无能为力。 本诗表达了作者什么样的情感?(方法:1.诗句写了什么内容2.运用了何种表达技巧3.抒发什么情感)明确:描写了一副肃杀苍凉的夔州秋景图。急风高天下猿鸣声凄厉,清冷的小洲上孤鸟盘旋,山上落叶萧萧而下,奔腾的长江滚滚东流。诗人借景抒情,以眼前秋景抒发自己漂泊他乡,老病孤愁,忧国忧民的人生感慨。 课外链接:南湖早春①  白居易风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸(ér)语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。[注]①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年(815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。②返照:阳光倒影本诗表达了诗人什么样的感情? 明确:描写了南湖早春明媚的景物:春雨初晴,阳光返照,山杏吐艳,水苹争绿,白雁低飞,黄鸸语涩。描绘的是多姿多彩生意盎然的春景图。运用以乐景写哀情的手法,表达自己遭遇贬谪的忧闷低落心情.

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