新课标一上汉语拼音《ieüeer》教案总第28课时教学目标:学习声母与复韵母ie、üe组成的音节,巩固ü上两点省略的拼写规则,能熟练地拼读音节。教学重点:学习声母与复韵母ie、üe组成的音节。教学难点:学习声母与复韵母ie、üe组成的音节。课前准备:写有相关练习的小黑板。教学过程:一、复习上节课学习的内容。二、运用比较的方法拼读n、l与üe,j、q、x与üe相拼的音节。1.出示
2.对比两组音节,你发现了什么?3.教师强调j、q、x与üe相拼时ü上两点省略规则。4.引导学生自己练习拼读。5.同桌同学互相读一读。6.指名读,开火车读,达到熟练拼读。三、看图拼读音节1.出示P35页下面的图指导学生看图:老爷爷在干什么?院子里有些什么呢?2.出示音节3.自己试着读一读。4.同桌小伙伴互读。5.指名读,如果读得不准,其他同学补充。在教学中要注意多给拼得慢的学生机会,使他们也能拼读熟练准确。四、学读儿歌。1.出示儿歌
2.读读本课学习的红色韵母ie、üe、er3.选出你会拼读的音节读一读。4.请认字多的学生读儿歌,其他同学边听边看图。5.学生领读,其他同学随读儿歌。6.自己试读。7.同桌互读,相互纠正。8.指名读,鼓励学生背下来。五、读全文1.自己试着读一读。2.同桌同学,一人读一人听,相互正音。3.齐读。4.指名读。六、小结今天我们与韵母ie、üe、er和整体认读音节ye、yue交上了好朋友。同学们拼得不错,写得也很认真,非常好!要继续努力呀!