《琵琶行并序》同步达纲练习(附答案)
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《琵琶行并序》同步达纲练习(附答案)

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时间:2022-02-21

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资料简介
  《琵琶行并序》同步达纲练习(附答案)《琵琶行并序》同步达纲练习(附答案)《琵琶行并序》同步练习【同步达纲】1.掌握下列字音字义。湓pén(江名)贾gǔ(商人)思sì(名词,思绪)舫fǎng(船)虾蟆hámó钿diàn(用金片做成的花朵形的装饰品)篦bì(用竹子做成的梳头用具)呕哑ōuyā(象声词,乐声嘈杂)嘲哳zhāozhā(象声词,声音细碎)嘈cáo(声音粗重)2.下列各句中加线词解释不正确的一项是:()A.使快弹数曲快:赶快B.醉不成欢惨将别惨:悲伤C.钿头银蓖击节碎节:节拍D.如听仙乐身暂明暂:忽然3.下列各句中加线的词,与现代汉语意思完全不相同的一项是:()①明年秋,送客湓浦口②因为长句,歌以赠之③似乎平生不得志④整顿衣裳起敛容 ⑤暮去朝来颜色故⑥我从去年辞帝京A.①②③④B.②③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥4.选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项:()①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白④去来江口守空船,绕船月明江水寒⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤5.选出赏析不正确的一项是:()A.#from本文来自学优网.gkstk.end#“大弦嘈嘈如急雨”——用“嘈嘈”这个叠字词摹写声音,声韵感强;又用“如急雨”的比喻使它形象化。B.“间关莺语花底滑”——“间关”之声,轻快流利,而这种声音又好象“莺语花底”,视觉形象的优美的强化了听觉形象的优美。C.“此时无声胜有声”——妙语点睛,描绘了余音袅袅、弦外有音、无声处有情、余意无穷的艺术境界。D.“犹抱琵琶半遮面”——肖象描写,生动的描写了琵琶女年老色衰不愿见人的心情和忸怩神情。6.诗人以琵琶女自况,抒发了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的人生感慨。关于“我” 和琵琶女,诗中写到了一些相似点,对此判断错误的一项是:()A.一个“本是京城女”,一个“去年辞帝京”,二人都从京城长安来到偏僻的江州。B.一个是演奏技巧的艺人,一个是欣赏水平一流的听众,二人有共同的兴趣爱好。C.一个是誉满京城名伎,一个是才华横溢的大诗人,二人都有各自出色的才能。D.一个因年长色衰下嫁商人,一个因直言相谏而遭流落,二人都有着由盛而衰的遭遇。参考答案1.略。2.A(快:畅快)3.C(③⑥与今义同)4.B(②面写琴技④写琵琶女的身世)5.D(因她有一肚子“天涯沦落”之恨,有难言之痛,不便明说,也不愿见人。非神情忸怩,也非年老色衰不愿见人)6.B

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