课题：aneninunun执教：毛荣燕教学目标：学习前鼻韵母：aneninunun，读准音、认清形，正确读写；学习整体认读音节：yuanyinyun；正确拼读音节：guankuanhuanjuanquanxuanjunqunxun。教学重难点：教学重点：正确认读写前鼻韵母：aneninunun和整体认读书音节yuanyinyun；教学难点：正确拼读音节：juanquanxuanjunqunxun。教学课时：一课时教学过程：一、导入1、活动：拍手游戏，教师谈话导入。2、课件出示课题，教师带读课题。二、学习前鼻韵母an和整体认读书音节yuan1、根据图画内容帮助记读音。老师范读，学生跟读，教师根据学生认情况适时纠正读音。2、指导书写：想一想写时注意什么？（教师范写，学生观察练写）3、出示三拼节：guankuanhuanjuanquanxuan读一读介母有什么不同？4、教师小结：jqx与u相拼时要去掉u上的两点。三、学习前鼻韵母：en1、小故事导入，课件出示en，老师范读，学生跟读书。2、老师范写，学生观察练写。四、学习前鼻韵母inunun
1、教师续讲故事导入，认、读，写inunun。2、课件出示整体认读音节：yun，观察yun与un的不同。3、小结：un不能独立成音节，必须与声母拼起来才能成为音节，在un前加上y成为yun，是整体认读音节。五、课堂总结1、今天同学们都学到了哪些知识？2、师生一起回顾本节课所学内容。六、作业：在家庭作业本正确书写aneninununyuanyinyun七、板书设计：g—u—an—guanq—u—an—quanjjunqunqunxxun
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