语文-一年级上册-汉语拼音（angengingong)-人教课标版-萧永全-板芙湖洲小学

拼音教学13angengingong课堂实录（第二课时）师：同学们，上一节课我们学了后鼻韵母，还记得有后鼻韵母吗？生：记得。师：有哪些？生：angengingong师：后鼻韵母（师贴出后鼻韵母）生：后鼻韵母（师指读）生读：angengingong师：再读一遍。生读：angengingong师：我们认识了这四个后鼻韵母，那你能不能看着那些黑板上角的音节又快又准地把它拼出来，看上面出现的音节是什么，又快又准地把它拼出来。（师岀示拼音）生：x-ingg-engzh-uangch-ongm-ingsh~angm-angx~ingch-angj-ingh-cng师：好，刚才我们的同学能够把声母和后鼻韵母组成的音节又快又准地把它拼出来，现在老师再来考一考大家，现在看看那一句话能不能拼出来？先听拼音，自己先用所学办法拼。生：1-aosh-ij-iaowom-eny-ongjis-uanjih~uh~u a,laoshljiaowomenyongjisuanjlhu师：刚才我们的同学声音拖得有点长，现在全班再来。生：1oshTjiaowmenyongjisuanjlhuhua师：谁把这句话再读一遍。生1、生2、生3分别读：laoshljiaowomnybngjisuanjihuhua师：对，很好，这一句话，我们的同学能拼音节，能把这句话读出来，那现在请大家翻开课本39页。生：现在我们的同学自己来拼。第二次，自己拼自己的。（教师巡视，学生拼读。）师：好我请一个同学来读。生：x-iaow~enh~ualeyid-uoh-ongh-ua,xiaowenhualcyiduohonghua师：非常好，我们的同学一起读。（教师带读，学生齐读。）师：谁来读？（生1、生2先后分别读）师：很好！对面的同学来读。（生3读）师：好，那我们把刚才的第一句和第二句连起来读。（生齐读） 师：下而的这两句，现在我们分四人小组来拼，从“小青”的那一句到“我 画了”一句，这两句分成四人小组来拼，现在请大家分成四人小组（生纷纷读）师：（组织教学提示语）小嘴巴。生：不说话。师：小小手。生：做作业。师：让我们分成四人小组一起来拼。生：x~iaoq-Ingh~ualcyizh~Ib~aie,xiaoqlnghualeyizhlbaie师：你们这个小组很棒！把这句话拼出来了，还有哪个小组来？你们四个你们四人小组。生：x-iaoq-Ingh~ualeyzh-Ib-aie,xiaoqlnghualcyizhlbaie师：对，很好！我班同学一起读一遍，xiaoqlng预备起。（生齐读）师：我也请一个小组，请他们第一个小组，看着来拼w-oh-ualeyit~iaom-eilideq-dih-ong,wohualeyitiaomei11deqaihong师：请这一大组来，你们一起拼。生：（第三组的同学拼读）师：全班来，“我画了”预备起。生：（全班读）师：现在我们来看一看，我们一起来读。师：老师教我们用计算机画画。 生：老师教我们用计算机画画。师：小文画了一朵红花。生齐读:小文画了一朵红花。师领读：小青画了一只白鹅。生：小青画了一只白鹅。师：我画了一条美丽的彩虹。生：我画了一条美丽的彩虹。师：现在请同学们打开39页，看着拼音会不会自己拼出来呢？生:会。师：开始拼。主：（拼读）师：好大家看着来读一遍。生：彩虹。雨过天晴白雪飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。师：好，同学们读得很好，这一次呢，我想同学们模仿老师读，看看谁模仿老师。师：“彩一一虹”，像老师这样读。生：彩——虹。师：雨过天晴白雪飘，生：雨过天晴白雪飘，师：蓝天架起彩虹桥。 生：蓝天架起彩虹桥。师：赤橙黄绿青蓝紫，生：赤橙黄绿青蓝紫，师：数数颜色有七道。生：数数颜色有七道。师：大家像老师刚才这样读，彩一虹，预备起，生：彩虹，雨过天晴白雪飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。师：很好，请小丽读一遍。生：雨过天晴白雪飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。师：很好，我请另一个同学站起来，彩一虹，预备起。另一学牛■读：雨过天晴口雪飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。师：请座，女生读。女生：雨过天晴白雪飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。师：请座，请大家睁开你的小眼睛，去找一找哪个音节是由我们的后鼻韵母angengingong,哪个拼音的音节藏着angengingong,再读一遍，我们来找一找，选哪个？找到的同学举手，那个男同学。生：hong师：“虹”，“彩虹”的“虹”，就藏着ong在里面。师：还有别的吗？你找到你来说。 生：qlng师:“qing”藏着“ing”。师：第几声？生：是第二声。师：那我们一起来读，预备起。生：qTng师：还藏着哪一个后鼻韵母？（生举手）师：好，你找到，你说。生：h-uang师：“hudng”藏得是谁?生：ang（师板书huang）师：好，一起来拼。生：h-udng师：还有哪个藏着？你找到，你说。生：cheng师：还有哪个藏在里面？生：sheng师：还有吗？生：还有。 师：好，你找到，你说。生：qing师：刚才我们找到的“q5g”是第几声？生：第二声。师：现在我们把它写一一生：第一声。师：好，全班来读。师:q-Ing预备起。（师指读）生：q-ingq-ing师：还有哪个拼音的音节里含有后鼻韵母的呢？还有吗？生：没有了。师：好，没有了。我们今天同学们的眼睛亮晶晶地找到了好些音节里的后鼻韵母。师：这里是几拼音节？生：三拼音节。（师指shcng）生：二拼音节（师指qing）生：二拼音节。（师指heng） 生：二拼咅节。师：两拼音节。刚才我们读的儿歌里面有一些字让我们认一下的。师：（出示儿歌）这些词语我们一起读，1-do预备起。生：1-aor-en老人1-aosh-I老师yuw-Qri语文yid-uo一朵,白鹅,一朵,下雨，天晴，小桥。师：刚才，我们读的生字里面有些字我们来认一下。l-do预备起。生：老人，语文，一朵，白鹅，一朵，下雨，天晴，小桥。师：老人老人，老师老师，预备起。生：老人一一老人，老师一一老师，语文一一语文，一朵朵，口鹅——白鹅，一朵一一一朵，下雨一一下雨，天晴一一天晴，小桥一一天晴，小桥——小桥。师：现在老师把拼音去掉，不让它有拼音，现来开小火车。师：小小火车，谁来开？生：小小火车，我来开。师：你来做火车头。生：老人，语文，一朵，白鹅，一朵，下雨，天晴，小桥。师：火车拐弯。生：下雨,天晴，小桥师：小小火车，谁来开？生：小小火车，我来开。师：另一列火车来开。 生：老人，语文，一朵，白鹅，一朵，下雨，天晴，小桥，老人。师：小小火车，谁来开？生：小小火车，我来开。师：你来开。生：老人，老师，语文，一朵，口鹅，一朵，下雨，天晴，小桥，老人，老师。师：小小火车，你来开。生：老人，老师，语文，一朵，白鹅，一朵，下雨，天晴，师：好，刚才我们读的是一些词语，接着一一生：老人。师：老师，我长大了也要当一名老师。生读：师，老师，老师。老师教我们识字。师：老师教我们识字。生：老师教我们识字。师：老师教我们识字。生：老师教我们识字。（师指读）生：文，文字，语文，文明，全世界有许多种文字。师：全世界有许多种文字。主：全世界有许多种文字。生：d-uo-朵花朵，荷塘里只开了一朵荷花。师：荷塘里只开了一朵荷花。生：荷塘里只开了一朵荷花。 师：荷花。生：荷花。（师指读生字）生：鹅、白鹅、天鹅。奶奶养了五只大白鹅。师：大口鹅。生：大白鹅。生:t-ido条，一条、布条、条件，妈妈给我买了一条漂亮的裙子。师：漂亮的裙子。生：漂亮的裙子。师：一条漂亮的裙子。生：一条漂亮的裙子。生：雨，雨水，春天的雨水很多。师：雨水。生：雨水。（师指读生字）生：t-idn天，第二天，蓝天、春天、第二天。雨过天晴，打开窗户，一阵清新的空气迎面扑来。师：一阵清新的空气。主：一阵清新的空气。师：迎面扑来。生：迎面扑来。 生：q-iao桥，彩虹桥、天桥、立交桥。雨过天晴，天空中架起一座美丽的彩虹桥。师：刚才我们复习了学过的生字。现在生字没有拼咅，谁来读。你读。生:天。师：全班读。生:天。师：你读。生：雨。师：全班读。生：雨。（师出示卡片）生：条。师：全班读生：条。师：这个谁读？（出示卡片“鹅”）生:鹅。师：你。（出示卡片“朵”）生：朵。师：你。（出示卡片“文”）生：文师：你。（出示卡片“师”） 生：师师：（出示卡片“老”），全班读。生：老。师：（出示卡片“桥”）全班读。生:桥。师：看着老师的手，一个读两遍，“天”预备起。生：天一一天，雨一一雨，条一一条，鹅一一鹅，朵一一朵，师一一师，老——老，桥——桥，文——文。师：现在，我给我们聪明的小朋友去把手上的拼音改变，变这个字找出来,把他们对成一对朋友，你看老师手上的这个是什么？生：e师:"e",我要把它放到鹅的头上，谁来找？师：这个同学很认真，你来找。你来找。你来找。（指三名学生出黑板上找）生：我们同学来检查一下看对了没有。师：读。生：t-ian天、雨、条、鹅、朵。师：这些同学真棒！全找对了，现在请你一一师：现在我们把它的拼音去掉，看看谁能把这个读出来。谁能把这个读出来啊？生：老师教我们用计算机画画，小文画了一朵红花，小青画了一只白鹅，我画了一条美丽的彩虹。师：读得很好。谁比她读得更好听？生：老师教我们用计算机画画，小文画了一朵红花，小青画了一只白鹅， 我画了一条美丽的彩虹。师：好，请全班一起来读，老师教我们用计算机画画。生：老师教我们用计算机IffllEjo师：看谁真会模仿？小文画了一朵红花。生：小文画了一朵红花。师：小青画了一只口鹅。生：小青画了一只白鹅。师：我画了一条美丽的彩虹。生：我画了一条美丽的彩虹。师：全班再来一次。老师教我们用计算机画画。老师教我们用计算机画画。小文画了一朵红花。小青画了一只白鹅。我画了一条美丽的彩虹。师：这首儿歌我们双把它去年拼音，看看我们能不能听得读出来。全班来,预备起。生：彩虹。雨过天晴白雪飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。师：今天，我们学习了几个生字？生：（数）1、2、3、4、5、6、7、8、9.师：今天把学过的东西读给爸爸妈妈听，这节课上到这里，下课。