部编版一年级上册语文课文1《秋天》知识点带练习含答案

《秋天》知识点一、我会写了le（飞了、来了、吃了） 子zi（儿子、小子、叶子）人rén（大人、人口、人们）大dà（大小、大米、大会）二、我会认秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）气qì（空气、气人、生气）树shù（大树、小树、树叶）叶yè（叶子、树叶、竹叶）片piàn（一片、叶片、大片）飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）会huì（开会、大会、不会）个gè（一个、个人、个子）三、多音字了liǎo（了不起）le（好了）会kuài（会计）huì（开会）四、反义词凉——热上——下 来——去高——低 五、理解词语凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。大雁：一种大型候鸟。天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。六、积累词语一堆堆、一张张、一片片、一把把 一片片、一层层、一瓶瓶、一本本 一件件、一双双、一个个、一只只七、认识自然段自然段是文章表达意思的基本单位。每个自然段的前面有两个空格。七、句子解析1.天气凉了,树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。3.啊！秋天来了！“啊！”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。用这两句话总结了全文。  八、问题归纳1.秋天到了，大自然发生了哪些变化？秋天到了，天气凉了，树叶黄了,一片片叶子从树上落下来，大雁往南飞。九、课文主题本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。《秋天》图文解读 《秋天》同步练习 参考答案：二、选字填空我们来自四面（八）方。 这里是（入）口。我喜欢秋（天）。妈妈买了一个（大）西瓜。三、用“_____”画出不是同类的词语。1、高粱     玉米   菊花     小麦 菊花不是农作物。2、苹果     葡萄   西红柿   鸭梨西红柿不是水果3、牛       羊      马      蜘蛛蜘蛛不是牲畜。4、日       月      云      星云不是星体。四、照样子，写句子。1、天那么高，那么蓝。大海那么宽，那么蓝。2、一群大雁往南飞，一会儿排成个一字，一会儿排成个人字。弟弟一会儿唱歌，一会儿跳舞。五、给下面的句子加上正确的标点符号。1、我是小学生（。）2、你喜欢秋天吗（？）3、秋天真美啊（！）六、阅读短文，回答问题。１、短文共有2句话，写的是春季的景象。2、用“——”画出文中表示颜色的词。白、粉红、金黄3、用恰当的词语填空。（灿烂）的阳光  （盛开）的花    （ 浓浓）的香味