《劝学》《师说》基础测验

《劝学》《师说》基础测验2011-5-21一、字音辨析木直中■()绳软■()以为轮槁（）■暴（•）知（•）明而行无过须（•）臾（•)跌(■)彰（）舆••(）舟楫（■）蛟（）龙•珪(•）步骐（■）骥（•）弩（）马•锲（•）而不舍金石可镂（）埃（•)蟹（•）六跪（）而二鳌（■)蛇鳞()•解惑（）•犹（■）且愚（•）人其皆（•）出于此句读•（）虽有（）根1暴■君子生•(）非异或不（•）焉卑（）■谀（■）欤（•）鄰（）子•萇（■）弘师襄（■)蟠•()经传（•）师道Z不传（■）贻（）Z•二、字形辨析1•虽有2.使之然也3.金就则利4.不如之所学也5.吾尝而望矣6.而闻者7.假马者8•假舟者，非能水也9.积水成,生焉10.不积步11.一跃12.马十13.而不舍，金石可14.无之利，骨之强15.上食±16.六而二17.非蛇Z穴无可者，用心也18.师者，所以传道—业解也19.能无惑20.夫知其年之先后生于吾乎21.圣益圣，益22.官盛则近23.具可怪也24.或师焉，或焉25.孔子师子、、师、老26.李氏子27.余其能行古道28.作《师说》以__之三、实词释义1.学不可以已：；2.木直屮绳：3.糅以为轮：4.虽有槁暴：5.水为Z：&不复挺者：•••••• 7.木受绳则直：&金就砺则利：9参省乎己：•••••10知明而行无过：11须臾之所学：12.跋而望矣：••••13.登高之博见：14.臂非加长：15•声非加疾：•••16.而闻者彰：17.假舆马者：18.而绝江河：•••19.风雨兴焉：20•不积直步：21•骐骥一•跃：••••22.弩马十驾：23.弩马十驾：24•锲而舍••••25.金石可镂：26.用心一•也：,••••27•非蛇鳞之穴无可寄托者：28用心躁也：•••29.孰能无惑：30.惑而不从师：•••31.其闻道也固先乎吾：33.是故无贵无贱：•••••34•夫庸Z具年Z先后生丁•吾乎：35•师道不传也：•••36.其出人也远矣：37.圣益圣：38.句读之不知：•••••39.年相若也：40.君子不齿：41•位卑则足羞：••••42.官盛则近谀：43.今其智乃反不能及：••44.圣人无常师：45.其贤不及孔子：•••46.师不必贤于弟子：47•术业有专攻：•• 4&余嘉其能行古道：50•做师说以贻之：••四.通假字1.糅以为轮：2.虽有槁曝：3•则知明而行无过：4•君子生非异也： 5.所以传道受业解惑也：6.或师焉，或不焉：五、古今异义1.君子曰：学不可以已2•糅以为轮：3.君子博学而FI参省乎4.用心一也：5.金就砺则利：6.蚓无爪牙之利：7.古之学者必有师:8.吾从而师之：9.小学而大遗：10.今Z众人：11.所以传道受业解惑也：六、词类活用1.糅使之然也：;2•菲利足也：3.君子博学而日参省乎己：;4•非能水也：5.上食埃土，下饮黄泉：；6.吾从而师之：7.其下圣人也亦远矣：;&而耻学于师：9.是故圣益圣，愚益愚：;10.小学而人遗：七、特殊句式1•青，取Z于蓝，而青丁•蓝；2.君子博学而日参省乎己；3.虽有槁暴，不复挺者，糅使之然也;4.蚓无爪牙之利，筋骨之强5•句读Z不知，惑Z不解:6•不拘于时，学于余;7.今其智乃反不能及;8•师者，所以传道受业解惑也9.生乎吾前，其闻道也固先乎吾,;10.人非生而知之者 八、重点虚词而1.君子博学而日参省乎己;2.积善成德而神明自得3.小学而大遗；4.蟹六跪而二螯5•吾尝终日而思矣；6•锲而舍Z7.授之书而习其句读者;8.如是而己之1•冰，水为之;2.不如须臾之所学;3.非蛇鳞之穴无可寄托者;4.蚓无爪牙之利;4.师道Z不传也6.句读之不知；7•士大夫之族；8.道之所存，师之所存于1•善假于物也；2.而耻学于师；3.其皆岀于此乎；4.于其身也；5.不拘于时；6.青，取之于蓝；7.师不必贤于弟子；者1.古之学者必有师；2.师者，所以传道……3•不复挺者，糅使之然也4.无可寄托者，用心躁也5.假舟楫者，非能水也;乎1•生乎吾前；2.其闻道也亦先乎吾；3.夫庸知其年之先后生于吾乎:其1•其为惑也；2•其皆出于此乎；3.其可怪也欤；九*一词多义 传1•师道之不传;2.传道受业解惑3.六艺经传;4.廉颇蔺相如列传师1.古之学者必有师:2.吾从而师之3.吾师道也;4•孔子师鄰子5.或师焉；6.不耻相师道1.传道受业解惑:2.师道之不传3•年相若，道相似,，4.师道之不复5.余嘉其能行古道■9十、默写名句1.锲而舍Z,朽木不折；锲而不舍，2.,则知明而行无过矣。3.木直屮绳，,其曲屮规。,不复挺者，o故木受绳则直，o4.,不如须臾之所学也；,不如登高之博见也。5.登高而招，臂非加长也，；顺风而呼，声非加疾也，。,非利足也，而致千里；,非能水也，而绝江河。6.积土成山，；积水成渊，;积善成徳，,o故不积直步，;不积小流，o7.古Z学者必有师。师者，o&吾师道也，?是故,,,9.巫医乐师百工之人，,,其可怪也欤!10•孔子曰：三人行，则必有我师。,,,如是而已。 11・彼童子之师，授之书而习其句读者，O12.彼与彼年和若也，道和似也，,今Z众人13.占Z圣人，14.,,或师焉，或不焉，,吾未见其明也。15.,孰能无惑？,其为惑也，终不解矣。16.生乎吾前，,吾从而师Z。H^一、文言翻译1•君子博学而H参省乎己，则知明而行无过矣。1.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。2.假舆马者，菲利足也，而致千里；假舟楫者，菲能水也，而绝江河。3.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。5故不积踵步，无以至千里；不积小流，无以成江海。4.师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。5.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。6.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。7.古之圣人，其出人也远矣，犹目.从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于 师。4.句读Z不知，惑Z不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。11•是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。阅读下面的文言文，完成9〜12题。（2011.5威海三模）陆琼，字伯玉，吴郡吴人也。父云公，梁给事黄门侍郎，掌著作。琼幼聪惠有思理，六岁为五言诗，颇有词采。大同末，云公受梁武帝诏校定《棋品》，朱异、刘溉以下并集。琼时年八岁，于客前覆局①，由是京师号曰“神童”。异言之武帝，有敕召见，琼风神②警亮，进退详审，帝甚异之。十一,丁父忧，毁瘠有至性，从祖襄叹曰：“此儿必营门基，所谓一不为少。”及侯景作逆，携母避地于县之西乡，勤苦读书，昼夜无怠，遂博辜，善辱文。永定中，州皋秀才。天嘉元年，为宁远始兴王府法曹行参军。寻以本官兼尚书外兵郎，满岁为真。琼素有令名，深为世祖所赏。及讨周迪、陈宝应等，都官符③及诸大手笔，并敕付琼。迁新安王文学，掌东宫管记。及高宗为司徒，妙简僚佐，吏部尚书徐陵荐琼于高宗曰：“新安王文学陆琼，见识优敏，文史足用，进居郎署，岁月过淹，左西掾缺，允膺兹选。”乃除司徒左西掾。太建元年，除太子庶子，兼通事舍人。转中书侍郎、太子家令。长沙王为江州刺史，不循法度，高宗以王年少，授琼长史，行江州府国事，带寻阳太守。琼以母老，不欲远出，太子亦固请留之，遂不行。累迁给事黄门侍郎,领羽林监。转太子中庶子，领步兵校尉。又领大著作，撰国史。后主即位。直中书省，掌诏诰。初，琼父云公奉梁武帝敕撰《嘉瑞记》，琼述其旨0续焉，自永定珞于至德，勒成一家之言。迁吏部尚书，著作如故。琼性谦憑，不自封植，虽位望日隆，而执志愈下。园池室宇，无所改作，车马衣服，不尚鲜华，四时禄俸，皆散之宗族，家无馀财。暮年深怀知足，思避权要，恒谢病不视事。俄丁母忧，去职。初，琼之侍东宫也，母随在官舍，后主赏赐优厚。及丧柩还乡，诏加膊■ 赠，并遣谒者黄长贵持册奠祭，后主又自制志铭，朝野荣之。琼哀慕过毁，以至德四年卒,时年五十，诏赠领军将军，官给丧事。有集二十卷行于世。（选自《陈书卷三十》）【注】①覆局，《三国志•魏书•王粲传》：“观人围棋，局坏，（王）粲为覆之。”覆,同“复”，覆局，指记忆力极强。②风神，指神态。③都官符，指诏书。9.下列各句屮加点的词，解释不正确的一项是A・此儿必两门基荷：承担B.善碍文属:写作C.自永定立于至徳讫：至，到D.不由鲜华尚：超过，过分10.下列各组旨子屮，加点词的意义和用法相同的一组是•②请奉命求救于孙将军②度我至军屮「公乃入■②惑而不从师■②斯用兵之效也A.①吏部尚书徐陵荐琼于高宗B.①乃除司徒左西掾•C.①琼述具旨而续焉■D.①琼之侍东宫也11•下面六句话分别编为四组，全都体现陆琼“见识优敏，文史足用”的一组是①丁父忧，毁瘠有至性②琼素有令名，深为世祖所赏③都官符及诸大手笔，并敕付琼④又领大著作，撰国史⑤勒成一家之言⑥虽位望日隆，而执志愈下A.①②④B.③④⑤C.②③⑥D.①⑤⑥12.下列对原文的理解与分析，不正确的一项是A.陆琼的父亲陆云公接受梁武帝的诏令校定《棋品》，朱异、刘溉以下人员同时集中在一起，陆琼这时八岁，能在客人面前覆盘。B.天嘉元年，陆琼担任宁远始兴王府法曹行参军。不久以法曹行参军的身份兼任尚书外兵郎，任职期满由代理转为正职。C.长沙王做江州刺史时，不遵循法度，高宗因为长沙王年少，派陆琼去做长史。陆琼前去担任了江州府国事，兼任寻阳太守。D.陆琼生性谦虚俭朴，从不为自C聚敛财货。四时的俸禄，都散发给宗族人员，自己家中没有剩余财产。13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）异言之武帝，有敕召见，琼风神警亮，进退详审，帝甚异之。（4分）（2）琼以母老，不欲远出，太子亦固请留之，遂不行。（3分）（3）暮年深怀知足，思避权要，恒谢病不视事。（3分）14•阅读下面这首宋词，冋答问题。（8分）好事近吕渭老① 飞雪过江来，船在赤栏桥侧。为报布帆无恙，著两行亲札。从今日日在南楼，鬓自此时白。一咏一觞谁共？负平生书册。【注】①吕渭老，南宋词人。1127年靖康之变，局势危急，宋室南渡，很多士人也纷纷南迁。这首词就是吕渭老南渡平安抵达后，写给友人的。（1）起句“飞雪过江来”在全词中有什么作用？（4分）（2）联系全词分析作者“鬓自此时白”的原因。（4分）三、（12分）9.D.（尚，崇尚。）10.A.（都是介词，向。B.①副词，于是，就②副词，才C.①连词，表修饰。②连词，表转折D.①主谓间助词②结构助词，的）11.B.（“见识优敏，文史足用”,是说陆琼见识多而聪敏,精通文史。①体现“孝顺”⑥体现“性谦俭”）12.C.（联系下文可知，陆琼没有前去担任这些官职。）四、（24分）13.（10分。基本上一句1分，重点关注垂要实词、虚词、词类活用、特殊句式等。）（1）（4分）朱异对梁武帝说了这个情况，梁武帝下令召见，陆琼神态机警聪明，举止安详慎垂，梁武消认为他很奇异（不寻常）。（重点注意：“言之武帝”省略和倒装句式，“有敕召见”省略主语，“异”意动用法，“进退”）（2）（3分）陆琼因为母亲年事己高，不想出远门，太子也坚持请求留下他，于是陆琼就没有前去（任职）。（重点注意：“以”“固”“遂不行”）（3）（3分）陆琼晚年很有知足Z心，只想避开权要人物，常常以有病为借口不到职治事。（重点注意：“深怀”“谢”“视事”）14.（8分）（1）（4分）点明渡江时恶劣的气候特点（2分）；渲染紧张的氛围，为写信报平安和下阕的抒情做铺垫（2分。（2）（4分）南渡后生活百无聊赖（1莎:战乱频仍，不能与朋友互诉衷肠（1分）；辜负自己读了一辈子书，无法实现为国建功立业的抱负（2分）。 附参考译文陆琼，字伯玉，吴郡吴人。父亲陆云公，梁朝给事黄门侍郎，掌管著作。陆琼幼年聪墩伶俐，思维有条理，六岁能写五言诗，H颇有文采。大同末年，父陆云公受梁武帝诏令校定《棋品》，朱异、刘溉以下人员同吋集中在一起，陆琼这吋八岁，能在客人而前覆盘，由此京城内传称他为“神童”。朱异对梁武帝说了这个情况，梁武帝下令召见，陆琼神态机警聪明，举止安详慎梁武帝认为他很奇界（不寻常）大同十一年，父亲去世，他因悲哀过度而极其瘦弱，有至孝Z情，叔祖父陆襄感叹道：“此儿必能承拟光耀门庭的車任，所谓一个也不算少。”到侯景作乱，陆琼带着母亲避难到本县的四乡，刻苫读书，日夜不松懈，于是学识渊博，擅长写文章。丞宣年间，被州里推举为秀才。天嘉元年，为宁远始兴王府法曹行参军。不久以法曹行参军的身份兼任尚书外兵郎，任职期满由代理转为正职。陆琼一向有好名声，深受世祖赏识。到讨伐周迪、陈宝应等人时，诏令及各种重要文巧，都下令交付陆琼完成。改任新女王文学，担任东宫书记参军。等到高宗担任司徒时，精选属官，吏部尚书徐陵向高宗推荐陆琼说：“新女王文学陆琼，见识多而聪敏，文史兼通，足够应用，进居郎署，已有年刀，左西掾缺位，可以选他担任此职。”于是封为司徒左西掾。太建元年，授予太子庶子，兼通事舍人。转任中书侍郎、太子家令。长沙王为江州刺史，不遵循法度，高宗以长沙王年少，授陆琼长史，行江州府国事，兼任寻阳太守。陆琼以母亲年事已高为市，不想出远门，太子也坚持诘求卅M也，丁•是陆琼就没冇而去（任职）。屡经升迁任给事黄门侍郎，兼任羽林监军。调任太子中庶子，兼任步兵校尉。乂兼大著作，撰写国史。后主即位，陆琼到中书省当值，负责制定诏书。当初，陆琼父亲陆云公奉梁武帝的命令撰写《嘉瑞渤，陆琼遵循武帝的胃意继续撰写，口永定年到至德年，最终编写成一家Z言。改任吏部尚书，继续兼任大著作。陆琼牛性谦虚俭朴，从不为口己聚敛财货，虽然职位声望日渐隆盛，却坚持素志更加谦逊。所居园池屋室，不作改变，车马衣服，不崇尚华丽，四时的俸禄，都散发给宗族人员，自己家中没有剩余财产。晩年很冇知足Z心，只想避开权要人物，常以冇病为借口不到职治事。不久母亲去世,离职冋家。当初,陆琼奉侍东宫时，母亲随从在官舍居住，后主赏蜴十分优厚。等到丧棺还乡，后主下诏加赠助丧财物，并派谒者黄长贵持册奠祭，后主又亲口拟墓志铭，朝野都以此为荣権。陆琼悲哀过度，在至德四年去世,时年五I•岁。诏赠领军将军，官府出资办理丧事。有文集二十卷行丁•世。