固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
归园田居(其一)陶渊明
陶渊明(365—427),字元亮,一说名潜,字渊明,晋浔阳柴桑(今江西九江)人。曾祖父曾官至大司马,到他时已家境没落。少年时代有“大济苍生”的壮志。但是东晋时局动荡,政治黑暗,陶到29岁时才出仕,不久又归隐。后又时隐时仕。直到41岁完全弃官归隐。
陶渊明他是东晋最杰出的诗人。流传至今的诗歌有125首,他的作品大多写退隐后的生活,表现农村风物,劳动生活,表达了对黑暗现实的不满。他的诗情感真实,风格平淡自然,诗味醇厚,语言清新,对后世有很大的影响。开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界.
陶渊明最后一次做官,是义熙元年(405年)。已过“不惑之年”(四十一岁)的他,再次出任彭泽县令。到任八十一天,碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,浔阳郡的督邮刘云,以凶狠贪婪闻名远近,每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂,每次都是满载而归,否则栽赃陷害。县吏说:“当束带迎之。”就是应当穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮。陶渊明叹道:“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰?”意思是我怎能为了县令的五斗薪俸,就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。说完,挂冠而去,辞职归乡。此后,他一面读书为文,一面躬耕陇亩。归乡后,作《归园田居》一组诗,共五首,本课所选为第一首。
请同学们朗读诗歌,注意字音和朗读的节奏。走进文本归园田居(其一)
归园田居·其一陶渊明少无/适俗韵,性本/爱丘山。误落/尘网中,一去/三十年。羁鸟/恋旧林,池鱼/思故渊。开荒/南野际,守拙/归园田。方宅/十余亩,草屋/八九间。榆柳/荫后檐,桃李/罗堂前。暧暧/远人村,依依/墟里烟。狗吠/深巷中,鸡鸣/桑树颠。户庭/无尘杂,虚室/有余闲。久在/樊笼里,复得/返自然。朗读yìnàizhuōfán
题眼:“归”“归园田居”这个题目的题眼是哪个字?
再次朗读课文,思考并探究下列问题(用原文的话回答):1、从何而归?2、为何而归?3、归向何处?4、归去如何?
精读研讨陶29岁时出任江州祭酒,不久就辞官归隐。五六年后又做幕僚,为时不长,后又时隐时仕。到39岁时他曾亲自参加劳动,后来又出任彭泽令,一直做官到41岁,他才结束了仕隐不定的生活,坚决走上了归田的道路,直至63岁去世,再未做官。为何会仕隐不定多年后才毅然决然走向归田之路?(联系出身、儒家抱负、家庭责任来和社会现实谈谈)
研读归园之志贵族后裔,理当继承先贤;儒家学子,义当大济苍生;一家之主,情当求禄养家。东晋朝廷:政治腐败、争权夺利、门阀森严、结党营私官场现实:勾心斗角、尔虞我诈、钻营取巧、阿谀逢迎:守住自己精神上的自由和独立,找到本我和真我守拙
细品田园情趣方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。普通常见的景物在作者笔下为什么显得那么美?一语天然万古新,豪华落尽见真淳。(金·元好问)
深味思想之光辉你们对陶渊明“守拙归园田”的行为怎么评价
著名学者看陶渊明在古今诗人之中,能够直接面对人生的苦难悲哀,而且真正找到了一个解决办法的,只有陶渊明。——叶嘉莹陶渊明的一生表面上过得那么平淡,但却是一个深刻的、豪壮的悲剧。陶渊明的悲剧是理想和现实的矛盾,是伟大的诗人和渺小的社会的矛盾,是美与丑的矛盾。——张铨锡陶渊明是我们民族文化的精品。——鲍鹏山
陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿,许多士大夫在仕途上失意以后,或厌倦了官场的时候,往往回归到陶渊明,从他身上寻找新的人生价值,并借以安慰自己。白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是,不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒,用以保护自己出处选择的自由。而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术境地。——袁行霈