《归园田居》1教学目标:感受作者的隐士情怀,领悟作者返朴归真的人生境界2教学重点:通过语言和写法体会诗歌情感一、导入二、作家、背景介绍三、指导学生诵读四、分析诗文.1.解题:题眼落在哪个字上?2.诗人从何而归?(原文回答)a.写法:b.语言:c.情感:3.诗人为何而归?(原文回答)a.写法:b.语言:c.情感:
4.诗人归向何处?(原文回答)a.练笔:用自己的语言描绘田园生活的画面与同学分享(100字左右)b.讨论:此处描写好在何处?5.诗人归后何感?(原文回答)五.作业:谈谈你对陶渊明归隐的理解。(200字以内)