24《画家乡》

合山市小学一年级语文下册导学案主备人：谭娜学习小主人：学习小组：学习时间：课题24《画家乡》课时2课时【拓展延伸】（两题任选一题）闯关三：练兵场1、现在我们也来画一画自己的家乡吧。2、展示自己的佳作，说说它美哉哪里？●导学航线：1.独学2.对学3.小组群学，交流、讨论，准备展示温馨提示：我们可以采用多种形式的朗读、联系插图，展开想象等方式进行展示。加油！老师期待你的精彩展示哦！4.组内展示5..全班展示【达标检测】1、照样子写句子（1）、他画的海那么蓝，那么宽。(2)、——————那么——————。(3)、——————那么——————。(4)、——————那么——————。(5)、——————那么——————。【自我评价】1.我展示了（）2.我补充了（）3.我质疑了（）4.我点评了（）5我达标了（）课型学+展学习目标：1、理解课文内容，激发学生热爱家乡的情感。2、学会本课的生字。3、正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，【自主学习】闯关一：我读书我收获一、自主梳理：1、谁不爱自己的家乡？谁来介绍自己美丽的家乡？2、今天我们来学习以画的形式来表现自己美丽的家乡。现在请同学们认真默读课文，看看小作者写了几个小朋友画了他美丽的家乡？二、整体感知1、说说文中几个小朋友画了他家美丽的景色？2、选择你喜欢的景色感情地朗读，读出你的喜爱之情。导学航线：1.独学2.对学3.全班展示【合作探究】闯关二：我读书我收获1、画出课文中的生字，同桌交流自己的发现，2、写出下列的字的笔顺。贝———————————男———————————虾———————————原———————————爱———————————跑———————————