语文园地三
读一读,把音节读准。yǎnyuanyīnyīnɡyuǎnjiǎnjuǎnzuānzhuānchánchuánchuánɡ
找一找,说说每组音节的不同之处。yǎnyuanyīnyīnɡyuǎnjiǎnjuǎnzuānzhuānchánchuánchuánɡuɡiuhuɡ
quèyuèyìyìnɡchénchénɡxiànxuáncuānchuānshānshuānshuānɡ读一读,练一练。
试着读一读,说说你的发现。比一比,读一读。
复韵母ie和ei,iu和ui有什么不同?复韵母ie和ei,iu和ui,都是由两个相同的字母组成的,字母位置不同,读音也不相同。我的发现
拼读有这两组复韵母组成的音节时应该注意什么?拼读有这两组复韵母组成的音节,注意区别字形与读音的不同。
xiéléiduìdiūeiieuiiu巧辨析同桌比赛读一读。
开火车读一读
chuānxwjīnthuàjmshnchlhsèqtiānéiiéiěèiiēuǐiúuíiǔuīiū选一选,填一填。ieeiuiiu练一练
秋游的时候,你想带什么?
认一认
说一说秋游的时候,你想带上什么?我想带上望远镜,因为登山的时候,可以用望远镜看到更远处的风景。我想带上,因为。
除了书上的这些物品,秋游的时候你还想带上什么?穿戴的物品:fánɡshàiyī其他物品:yǐnliàohuǒlónɡɡuǒ食物:zhàoxiànɡjīzhǐjīnlājīdài
读一读,记一记。
说一说你的名字里有哪些声母和韵母。
tblfhmkdpgnjwsczrshchzhxqy按照声母表的顺序找到对应的字母,并读一读。
读一读,说一说。
车的种类还有:________________________________和车有关的动作还有:___________________________车的部件还有:________________________________轿车卡车消防车救护车开车倒车下车骑车车窗车轮车门说一说
口日目田拼一拼,写一写。后一个字是前一个字加一笔或改一笔而成。你发现了什么?
拼一拼,写一写。口日目田拓展训练
老师教大家读书,窗外有风声和小鸟的叫声。在孩子们的眼中这就是个童话世界:风会教书,小鸟会学习。多有意思。小朋友们,读了短文,说说《小鸟念书》写了什么?小鸟念书xiǎoniǎoniànshū点击标题,一起欣赏
朗读本文时应该注意什么?读时需要注意:轻声音节有(们)men、(着)zhe、(的)de、(吗)ma、(了)le、(啦)la,要读得轻短些;稀稀沙沙、叽叽喳喳是拟声词,也是叠词,要读出词语的和谐美和节奏美。整篇短文妙趣横生,充满了童真童趣,要读出孩子们的天真、小鸟的可爱。
窗外的小鸟是怎么念书的?窗外的小鸟叫着,叽叽喳喳。读了短文,你还有哪些问题?是谁在教小鸟念书呢?是怎么教的?是风在教小鸟念书,窗外的风念着:“稀稀沙沙。”
数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看中国风