(苏教版)一年级语文教案《江南》 教学目标 1、认识8个生字,认识新部件,并能按笔顺规则正确、工整第书写4个生字,感受汉字美。 2、正确流利地朗读古诗,背诵古诗。 3、感受古诗展示的美好意境,激发阅读的兴趣。 教学准备 教师:准备生字卡片,课件(诗文画面)、朗读录音带。 学生:借助汉语拼音试读课文。 教学重点:认识8个生字,会写4个字,正确流利地朗读课文与背诵课文。 建议课时:1课时 教学设计 一、创设情景,引入课题 1、小朋友们,喜欢看动画片吗?老师今天就请大家一起看动画片!(播放江南荷塘美景) 2、观察表达,你看到了什么地方有什么?谁在干什么? 二、初读全诗,学习生字 1、借助拼音初读全诗,画出生字,读准字音。 2、同桌相互比赛读生字。 3、教师检测掌握生字情况。 4、齐读全诗。 三、再读全诗,了解诗意 1、抽学生读诗句,采取不同形式引导学生朗读感悟。 2、请学生说说想到了什么画面,心情怎么样。 四、指导朗读、背诵 1、自由练习读诗,一边练习读一边想画面。 2、采用多种形式比赛读。 3、背诵诗歌。 五、复习生字、指导书写 特别指导学生写好“采”和“鱼”两个字 附:板书 江南 鱼 鱼 莲叶 鱼 鱼1