《我与地坛》课件(1)

地坛 我与地坛史铁生 四、关于作者史铁生，1951生，1972年因病双腿瘫痪。1979年开始发表文学作品。著有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《礼拜日》、《命若琴弦》、《往事等》；散文随笔集《自言自语》、《我与地坛》、《病隙碎笔》等；长篇小说《务虚笔记》以及《史铁生作品集》。 六十度春秋半生以病为业截肢瘫痪尿毒症轮番来袭忍受多少痛苦；卅余载文坛一直笔耕不辍老屋地坛清平湾交相生辉留下无限沉思。 积累字词炫耀（）坍圮（）亘古（）撅树枝（）窸窸窣窣（)熨帖(）猝然（）捋触须（）恪守（）隽永（）焦灼（）蝉蜕（）剥蚀（)xuàntānpǐɡènjuēxīsūyùtiēcùkèjuànzhuótuìbōshílǚ 浏览课文，把握内容。二我与母亲：感受母爱伟大一我与地坛：感悟生命珍贵 一、速读感知，把握大意。1、史铁生刚进入地坛时精神状态怎样？2、他为什么只想到地坛去？被社会遗弃被人遗弃境遇相同我地坛(失魂落魄) 二、精读分析，探究主旨。1、哪些段落描写了地坛的景物？这些景物有什么特点？ 琉璃：剥蚀朱红：淡褪高墙：坍圮玉砌雕栏：散落古老荒芜树：愈见苍幽草藤：茂盛自在坦荡太阳：大、红充满生机 蜂:蚁:瓢虫:蝉蜕:露水:稳稳地停摇头晃脑、捋、疾行祈祷、支、升空空滚动、聚集、压、摔竞相生长生生不息卑微弱小 2、史铁生从这些景物中悟出了什么？生：不需辩论的事实死：不必急于求成 被社会遗弃被人遗弃境遇相同我地坛荒芜但不衰败（失魂落魄）残废但不颓废（豁然开朗） 落日落寞时光冬天的雪地苍黑古柏暴雨秋风早霜灿烂高歌的雨燕孩子的脚印镇静地站着灼烈清纯飘摇歌舞坦然而卧凄凉伤感顽强、精彩对比 3、史铁生从这些景物中又悟出了什么？——顽强精彩地活着 被社会遗弃被人遗弃境遇相同我地坛荒芜但不衰败（失魂落魄）残废但不颓废（豁然开朗）肆意雕琢（形体）无法改变（精神）身残志不残（顽强抗争）珍爱生命抗争命运 死是必然会降临的节日生命的感悟三、总结死不必急于求成顽强精彩地活 五、拓展说说你知道的与命运顽强抗争的事例。 古希腊的荷马，虽然他的双眼熄灭了光芒，可他依然迎着风沙，弹着七弦琴，吟唱着《伊里亚特》和《奥德赛》。 莱茵河畔的贝多芬，虽然双耳已经失聪了，可他的心中却激起了奇妙的旋律，化作伟大的《欢乐颂》。 美国女作家海伦•凯勒,虽然集聋哑盲于一身,可她的《假如给我三天光明》却鼓舞着世界上成千上万的不幸的人。 浩瀚的大海正是因为有了礁石的阻挡，才能激起绚丽的浪花朵朵。——古希腊格言 谢谢！