高中语文第二册赤壁赋 同步练习

赤壁赋同步练习　　1．给下列红色字注音　　壬戌之秋　　（　）（　）　　歌窈窕之章　（　）（　）　　扣舷而歌之　（　）　　　　　　苏子愀然　　（　）　　舳舻千里　　（　）（　）　　酾酒临江　　（　）　　举匏樽以相属（　）　　　　　　挟飞仙以遨游（　）　　2．解释下列红色词的意义　　七月既望　　　　　　　　　　举酒属客　　白露横江　　　　　　　　　　纵一苇之所如　　浩浩乎如冯虚御风　　　　　　渺渺兮予怀　　倚歌而和之　　　　　　　　　余音袅袅，不绝如缕　　正襟危坐　　　　　　　　　　固一世之雄也　　哀吾生之须臾　　　　　　　　知不可乎骤得　　则天地曾不能以一瞬　　　　　而吾与子之所共适　　相与枕藉乎舟中　　　　　　　山川相缪　　3．解释下列红色词的意义　　⑴　　纵一苇之所如　　　　　　　　凌万顷之茫然　　扣舷而歌之　　　　　　　　　倚歌而和之　　哀吾生之须臾　　　　　　　　苟非吾之所有　　⑵　　苏子与客泛舟游于赤壁之下　　月出于东山之上 　　此非孟德之困于周郎者乎　　　托遗响于悲风。　　⑶　　而不知其所止　　　　　　　　　其声呜呜然　　何为其然也　　　　　　　　　　方其破荆州　　⑷　　固一世之雄也，而今安在哉　　　侣鱼虾而友糜鹿　　耳得之而为声　　　　　　　　　下江陵，顺流而东也　　4．指出下列句子中的词类活用现象，并加以解释　　⑴舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。　　⑵西望夏口，东望武昌　　⑶下江陵，顺流而东也　　⑷侣鱼虾而友糜鹿　　5．指出下列句子的句式特点　　⑴苏子与客泛舟游于赤壁之下　　⑵凌万顷之茫然　　⑶渺渺兮予怀　　⑷此非孟德之困于周郎者乎　　⑸而今安在哉　　⑹是造物者之无尽藏也　　6．翻译下列句子　　⑴寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 　　翻译：_______________________　　⑵挟飞仙以遨游，抱明月而长终　　翻译：_______________________　　⑶盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬　　翻译：_______________________　　⑷是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适　　翻译：_______________________　　参考答案：　　1．壬戌rénxū　窈窕yǎotiǎo　舷xián　　愀qiǎo　舳舻zhú　lú　酾shī　匏páo　挟xié　　2．　　既望（农历每月十六）　　　　　　属（通“嘱”，指劝人饮酒）　　横（弥漫，充溢）　　　　　　　　纵（任）如（往）　　浩浩（广阔，辽远）冯虚（凌空）　渺渺（悠远的样子）　　倚（循，依）和（唱和）　　　　　袅袅（形容声音婉转悠长）缕（细丝）　　危（端正）　　　　　　　　　　　固（本来）　　须臾（片刻）　　　　　　　　　　骤得（多有所得）　　曾（竟）一瞬（一眨眼）　　　　　适（指享有）　　枕藉（互相枕着垫着）　　　　　　缪（通“繚”，盘绕）　　3． 　　⑴　　纵一苇之所如（助词，无实义）　　凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志词）　　扣舷而歌之（音节助词）　　　　倚歌而和之（代词，代“歌”）　　哀吾生之须臾（助词，取独）　　苟非吾之所有（助词，的）　　⑵　　苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）　　月出于东山之上（介词，从）　　此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）　　　托遗响于悲风（介词，给）　　⑶　　而不知其所止（代词，它，指“一苇”）　其声呜呜然（代词，那）　　何为其然也（代词，指箫声）　　　　　　方其破荆州（代词，他，指曹孟德）　　⑷　　固一世之雄也，而今安在哉（连词，表转折）　侣鱼虾而友糜鹿（连词，表并列）　　耳得之而为声（连词，表顺承）　　　　　　　下江陵，顺流而东也（连词，表修饰）　　4．　　⑴舞，泣：使动用法　　　⑵西，东：名作状　　⑶东：名作动　　　　　　⑷侣，友：意动用法　　5．　　⑴状语后置句　　　⑵定语后置句　　　⑶主谓倒装句　　⑷被动句　　　　　⑸宾语前置句　　　⑹判断句 　　6．　　⑴像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒　　⑵同仙人一起遨游，与明月一起长存　　⑶如果从那变动的一面看，那么天地间万事万物（时刻在变动），连一眨眼的工夫都不停止　　⑷这是大自然无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受