赤壁赋1．表述有误的一项是()A．苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”。B.本文与《后赤壁赋》是苏轼被贬到黄州时，于元丰五年秋冬两次游览黄州附近的赤壁后写的，这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》。C．本文运用了主客问答这一赋的传统手法，作者那听任自然、乐观旷达的胸怀深深感染了客人，使客人转悲为喜，不再悲叹人生短促。D.本文无论是抒情、写景、说理，都是就地取材，不离江上风光，情、景、理浑然成为一体。2．对下面各句的修辞手法及作用分析正确的一项是()A.白露横江，水光接天——运用对偶的修辞手法，描写了江面明朗的景色，衬托了主客欢悦之情。B.纵一苇之所如——运用比喻的修辞手法，写出了主客坐在船上，任凭小船飘荡的悠闲举动。C.舳舻千里，旌旗蔽空——运用对偶、夸张的修辞手法，描写赤壁之战时，曹军力量的强大。D．逝者如斯，而未尝往也——运用比喻的修辞手法，说明时间像流水一样，一去不复返。3.阅读下面文段，完成下列各题。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，鸟鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋许，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。衷吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以邀游，抱明月而长终。知不可平骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而现之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取，惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共造。”1．下列句中加点的词，是意动用法的一项是(4分)()A.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇B.况吾与子渔樵于江渚之上C.侣鱼虾而友麋鹿D.知不可乎骤得，托遗响于悲风2．译句不正确的一项是(4分)()A．此非盂德之困于周郎者乎——这不是曹操围囤周瑜的地；方吗?B.固一世之雄也，而今安在哉——本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢?C.逝者如斯，而未尝往也——江水是这样不停地奔流，但其实没有流走。D．是造物者之无尽藏也——这是自然界的无穷无尽的宝藏。3．作者用曹操的典故，其用意是(4分)()A．同情曹操不遇于时B．赞颂曹操横槊赋诗的英雄气慨。C.慨叹人生无常。D．借曹操自比，表明自己被贬的心志。4．苏子用月与水作比，阐明了什么道理?下列说法，正确的一项是(4分)()A．阐明变与不变的道理。
B．阐明物质不灭的道理。C.阐明无欲即无私的道理。D.阐明物各有主的道理。5．对这两段文字的赏析，不正确的一项是(4分)()A.主客问答，是赋体中传统表现手法，主和客都是作者的化身。B．苏子认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。C.第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小，为第二自然段人的超脱埋下了伏笔，形成了反差。D．这两段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。4。阅读下面文言文，回答下列各题。孟尝君出巡孟尝君出行国，至楚，献象床。郢之登徒直使送之，不欲行。见孟尝君门人公孙戍曰；“臣郅之登徒也，直送象床。象床之直千金，伤此若发漂，卖妻子不足偿之。足下能使仆无行，先人有宝剑，愿得献之。”公孙曰：“诺”。入见孟尝君曰：“君岂受楚象床哉?”孟尝君曰：“然。”公孙戍曰：“臣愿君勿受。”孟尝君曰：“何哉?”公孙戍曰：“小国所以皆致相印于君者，闻君于齐能振达贫穷，有存亡继绝之义。小国英桀之士，皆以国事累君，诚说君之义，慕君之廉也．今君到楚而受象床，所未至之国，将何以待君?臣戍愿君勿受。”孟尝君曰：“诺。”公孙戍趋而去，未出，至中闺，君召而返之，曰：“子教文无受象床，甚善。今何举足之高，志之扬也?”公孙戍曰：“臣有大喜三，重之宝剑一。”孟尝君曰：“何谓也?”公孙戍曰：“门下百数，莫敢入谏，臣独入谏，臣一喜；谏而得听，臣二喜；谏而止君之过，臣喜三。输象床，郢之登徒不欲行，许戍以先人之宝剑。”孟尝君曰：“善。受之乎?”公孙戌曰：“未敢。”曰：“急受之。”因书门版曰：“有能扬文之名，止文之过，私得宝于外者，疾入谏。”(选自《战国策·齐策》)1．下列说法正确的一项是()A．孟尝君是战国时代齐国人。B.赵国的信陵君、楚国的春申君、魏国的平原君都是战国四君子之一。C.献象床的是孟尝君。D.送象床的是登徒直使。2．就：“伤此若发漂，卖妻子不足偿之”填空：①句中“此”指代的是___________②“不足偿之”的“之”指代的是_______3．下边句中的否定词含义用法不同的是哪一个()A.足下能使仆无行B.愿君勿受C.莫敢入见D．子教文无受象床4．下边对“臣有大喜三，重之宝剑一”这句的解说有误的一项是()A．这句话的意思是：我有三大喜事，重又得到一个宝剑。B.“重”读zhòng，动词，“增加”义。C.“重之宝剑”的句式与“购之金千斤”同。D.“重之”的“之”指代三喜。5．下边就盂尝君“书门版”的真正目的所作的分析，最切当的一项是()A.讽刺公孙戍受贿B.扬文之名，止文之过
C.鼓励人进谏D．许人受贿6．对“郢之登徒直使送之”的理解正确的是()A.楚国的登徒正巧遇到派人送象床B.楚国的登徒派正使送象床C.楚国的登徒正摊上派自己送象床D.楚国的登徒直接使人送象床5．阅读下面一段文言文，然后用不超50字的一句话概述内容要点六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也?”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗之一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壹。”客曰：“是为五一尔，奈何?”居士曰；“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”(欧阳修《六一居士》)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 6.(2005年高考上海卷,六)阅读下文，完成第22-26题。 古大将之才，类出天授。然其临敌制胜也，要皆先识兵势虚实，而以避实击虚为百战百胜之法。文士家作文，亦何独不然?盖意乘间则巧，笔翻空则奇，局逆振则险，词旁搜曲引则畅。虽古今名作如林，亦断无攻坚摭实硬铺直写而其文得佳者。故一题到手，必静相其神理所起止。由实字勘到虚字，更由有字句处勘到无字句处。既入其中，复周索之上下四旁焉，而题无余蕴矣。及其取于心而注于手也，务于他人所数十百言未尽者，予以数言了之，及其幅穷墨止，反觉有数十百言在其笔下。又于他人数言可了者，予更以数十百言，排荡摇曳而出之，及其幅穷墨止，反觉纸上不多一字。如是又何虑文之不理明辞达、神完气足也哉!此则所谓避实击虚之法也。大将军得之以用兵，文人得之以作文，纵横天下，有余力矣。 22．作者以兵家术语口口口口来阐述为文之道。(2分) 23．根据文意，"笔奇"("笔翻空则奇")、"词畅"("词旁搜曲引则畅")的含义是 笔奇：___________________________________________________________ 词畅：___________________________________________________________ 24．对"复周索之上下四旁焉，而题无余蕴矣"意思理解正确的一项是[] A．再围绕文题广泛搜集材料，对于其中所含意蕴就可以一览无余。 B．再围绕文题全面地思考将要涉及的内容，就可以充分开掘其中的意蕴。 C．反复围绕文题广泛搜集材料，就可以发现原先的题目缺乏深刻的意蕴。 D．反复围绕文题全面地思考将要涉及的内容，就会发现原先的题目不够含蓄。 25．本文阐述了有关写作的与两个方面。26．文中先说"予以数言了之"，后说"予更以数十百言，排荡摇曳而出之"，两者并不矛盾，请说说理由。___________________________________________________________赤壁赋1．C主客都是作者化身。2．CC项为被动句，其他项为倒装句。⒊［1．C2．A曹操被周瑜围困3．C4．A5．C“伏笔”错］⒋［1．A孟尝君为战国时齐国人，名田文。B项魏国信陵君，赵国平原君。C项、D项均不对，送象床的是楚王。2．(1)句此指象床。(2)“之”指千金。3.BB项意为“不要”。A、C、D项均意为“不”。4．A“重”读zh6ng5．A根据上下文意可知。6．C根据文意可知］
译文孟尝君外出巡视各国，当他到达楚国时，楚王要送给他一张象牙床，派一个叫登徒的人去送床。可是登徒不愿意去。于是登徒去见孟尝君的门人公孙戌说：“我是郅人登徒，现在我被差遣送象牙床给孟尝君。可是象牙床价值千金，万一我不小心碰坏一点，即使卖掉妻子也赔不起。假如足下能为我疏通一下，不派我给盂尝君送象牙床，那我就献给先生一把亡父留下来的宝剑。”公孙戌说，“好的。”于是公孙戌就进去见孟尝君说：“贤公难道想接受楚人赠送的一张象牙床吗?”孟尝君说：“是的。”公孙戍说：“臣希望贤公不要接受。”孟尝君问：“什么道理呢?”公孙戍说：“天下小国所以都争先送给贤公相印，是因为知道贤公在齐国有怜恤清贫的美德，而且有复兴中小之国的义行。，圉而小国的英雄豪杰之士，才把国家的政务委托给贤公，这都是由于仰慕贤公的高德义行，以及贤公怜恤贫寒的清廉高洁作风。现在贤公在楚国就接受象牙床的重礼，那以后其他小国可用什么礼物赠送贤公呢?所以臣希望贤公千万不要接受!”孟尝君说：“好的!”公孙戍说完赶紧往回走，还没出屋，只走到角门，就被孟尝君叫回来同，‘先生叫我不接受象牙床的重礼，这固然是一项很好的建议，但是先生为什么脚抬得这么高，如此乐不可支呢?”公孙戍说：“因为臣除了有三件大喜事之外，而且又得到一把名贵的宝剑，所以臣才如此高兴。”孟尝君问：“我不懂你迷话的意思!”公孙戍说：“贤公的门下有几百人，谁都不敢为这件事谏诤，惟独臣敢，这是臣的大喜事之一。谏诤而能蒙贤公采纳，这是臣的大喜事之二。谏诤能纠正贤公的过错，这是臣的大喜事之5．欧阳修晚年号“六一居士”，意为一万卷书、一千卷金石遗文、一张琴、一局棋、一壶酒、一老翁。 6.(22．避实击虚23．笔法灵活出奇引经据典，贴切通畅24．B25．审题立意写作技巧26．因为二者都是"避实击虚"的为文之道的具体表现·。对他人已作过的详尽论述，自己只要在简而言之中另有新意。对别人论述中的不到之处，自己就该充分地写出独到的见解来。(或用自己的话说出"详人所略，略人所详"的基本涵义也可。))
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