部编版2019-2020学年一年级上册语文课文1第4课《四季》同步练习（I）卷

部编版2019-2020学年一年级上册语文课文1第4课《四季》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共18分)1.（3分）请你把这几个词拼读出来，并写下来。qīyuèjiǔgèwúréněrduo____________________________2.（3分）选一选歌_______    A．liáng粮_______    B．chūn春_______    C．gē园_______    D．shí食_______    E．jì季_______    F．yuán3.（4分）我会填①圆：共_______画，第四笔是_______。②就：共_______笔，第六笔是_______。4.（4分）想一想，再填空。我知道一年有_______、_______、_______、_______四个季节。在_______季，我还听见了青蛙唱起了歌儿，_______，_______。第5页共5页 5.（4分）选词搭配①高高的_______     A．衣裳②绿色的_______     B．小伞③暖和的_______     C．大树二、阅读理解(共2题；共12分)6.（8分）仔细阅读下面的短文，再做题。小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……（1）短文有_______个自然段，在每个自然段前加上序号。（2）什么季节小燕子从南方飞来？（3）小燕子学会了什么本领？是谁教的？（4）小燕子真的能衔来春天吗？为什么？7.（4分）阅读下面的小短文，回答问题。四个太阳第5页共5页 我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是_______色的，因为_______秋天的太阳是_______色的，因为_______夏天的太阳是_______色的，因为_______而春天的太阳是_______色的，因为_______（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。第5页共5页 参考答案一、基础运用(共5题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题；共12分)6-1、6-2、第5页共5页 6-3、6-4、7-1、7-2、第5页共5页