部编版2019-2020学年一年级上册语文课文1第4课《四季》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共5题;共18分)1.(3分)我会填圆:共________画第四笔是________。就:共________笔,第六笔是________。2.(3分)选一选,读一读。溪________A.叶种________B.行红________C.水一________D.瓜3.(4分)想当小诗人吗?听一听,是谁在唱歌?春天悄悄地走来,________唱起了歌儿,________,________。百花齐放,春耕春种忙。夏天悄悄地走来,________唱起了歌儿,第5页共5页
________,________。绿树成行,园里瓜果香。4.(4分)下面的这些词语都和春天有关,请你帮它们分分类吧!春雨柳树蜜蜂桃花春风青草燕子春雷蝴蝶气候:________植物:________动物:________5.(4分)给生字宝宝找个朋友吧!走(走来)冬________春________瓜________果________谷________百________二、阅读理解(共2题;共12分)6.(8分)阅读下文,回答问题。原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A.小河边 B.大树下 C.原野上 D.竹林 第5页共5页
(2)小蜻蜓看上去像什么?()A.小蜜蜂 B.小飞机 C.小燕子 D.小火箭 7.(4分)阅读下面的小短文,回答问题。四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________秋天的太阳是________色的,因为________夏天的太阳是________色的,因为________而春天的太阳是________色的,因为________(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。第5页共5页
参考答案一、基础运用(共5题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题;共12分)6-1、6-2、第5页共5页
7-1、7-2、第5页共5页