高中人教普通版第三册第六单元之《登泰山记》课件
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高中人教普通版第三册第六单元之《登泰山记》课件

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时间:2022-02-21

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资料简介
望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当临绝顶,一览众山小。 泰山——在山东省中部,面积436平方公里,顶峰玉皇顶,海拔1524米。泰山,古称岱宗、岱岳东岳:泰山南岳:衡山五岳西岳:华山北岳:恒山中岳:嵩山泰山被尊为“五岳独长”“五岳独尊”,被联合国科教文组织评为“世界人类文明遗产”。 登泰山记姚鼐 学习目标1、掌握写景游记散文的写作特点。2、综合性学习:“山水与文化”3、感受祖国山河的壮美 作者简介姚鼐,字姬传,一字梦谷,清代桐城人,杰出的散文家,桐城派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”,著有《惜抱轩全集》,他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。乾隆二十八年中进士,曾参与编修《四库全书》。乾隆三十九年辞官,就在这一年辞别京师南下途中登上泰山,写了《登泰山记》。 桐城派清代中期影响最大的一个散文流派。创始人为方苞,经刘大魁、姚鼐等人的发展,形成完整的理论,三人并称“桐城三祖”,姚鼐被称为领袖,他秉承了“文道合一”的主张,讲究义理、考据、辞章三者兼长,注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。 字音:读出下列词语,注意红色字A组南麓济水当道B组石磴砌石汶水C组瀑水石罅山巅D组徂徕须臾摴蒱预习反馈题 预习反馈题释意:解释对下列划线词A、泰山之阳()泰山之阴()B、南麓()石罅()C、复循西谷()绛皓驳()色D、明烛天南()戊申晦() 预习反馈题文学常识填空:《登泰山记》选自()作者()。()派古文家。与()、()并称为()。 课文第一段(第1节),作者概括介绍了()所处的地理位置和山水形势,点出()的位置,为下文写观日出埋下伏笔。泰山日观峰泰山日观峰 泰山在祖国的位置汶水济水泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。 第二段(第2、3节)写作者与朋友登山的过程,用浓墨写出登山的()和在山顶上所见的()的景色,突出了泰山的()。作者登山的线路可以简明地表述为:()()南麓()艰难雄浑壮丽高峻京师泰安山巅南天门泰山溪水 京师泰安南麓中谷复循西谷中岭天门日观亭 晚霞夕照山顶景象苍山负雪,明烛天南汶水、徂徕如画半山居雾若带然壮阔雄浑高峻 第三段(第4节)重点写()的过程及日出的景象。作者观日出的时间是:();地点是:()。作者按待日出、()和()、()的顺序,极写泰山日出的壮丽景象。观日出月底这天的五更日观亭日将出日正出日出后日正出日出后 大风扬积雪击面亭东自足下皆云漫彩云中白若数十立者,山也日出前日出时极天云一线异色须臾成五采日上,正赤如丹,下有红光动摇承之日出后回视日观以西峰或得日,或否,绛皓驳色而皆若偻色彩点染——绚丽壮美 泰山日出是壮观而动人心弦的,是岱顶奇观之一,也是泰山的重要标志, 名胜古迹第四段略写泰山的名胜古迹,写了()、()、()和(),其目的是表现泰山的古老风貌。岱祠碧霞元君祠皇帝行宫道中石刻碧霞元君祠道中石刻名胜大师傅古迹第四段(第5节):泰山人文景观 三多:多石(石)多平方多松三少:少土(石)少圜少杂树三无:无瀑水无鸟兽音迹数里内无树石多平方多松 山多石,少土。石多平方,少圜。 少杂树,多松,生石罅,皆平顶。 全文共五段,每一段的要点是什么?第一段(第1节):总写泰山的地理形势,点出泰山及其最高峰——日观峰的位置。第二段(第2、3节):记述登山经过,着力叙写登山的艰难和到达山巅后所见到的景象。第三段(第4节):集中描写泰山日出的景象。第四段(第5节):介绍泰山的人文景观。第五段(第6节):介绍泰山的自然景观。 思路交代泰山位置记述登山过程描绘日出美景返记人文景观补写自然景观 总结写作特点:写作特点一:按登山游览的顺序描绘景物,条理清晰详略分明。说说下列这些句子是怎样既生动又简洁地描绘泰山景色的?(注意红色字)1、苍山负雪,明烛天南。答:“负”字以动写静,显出雪的厚度,又以拟人手法,使雪山奕奕传神。“烛”字名词活用为动词,显出雪光的亮度,写出日光和雪光相映的奇景。2、而半山居雾若带然。答:“居雾”以静写动,写出雾的轻,呈停聚不动的状态。“若带”以小喻大,写出云雾的具体形状,烘托出泰山的高峻雄伟。 3、回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。答:这句写的是旭日初升时从日观峰俯瞰群山所见的景象。“绛皓驳色”写色彩,抓住了时令特点(山上都是积雪,故而被日光照着的地方是红色,未被照着的地方是白色);“而皆若偻”以拟人手法烘托出日观峰凌驾于群峰之上的雄伟气势。4、山多石,少土。石苍黑色,多平方,少圜。答:这句话以极平实简练的语句,将景物进行对比,写出泰山有别于其他名山的特征。虽无细部刻画,却给人留下深刻的印象。写作特点之二:语言简练,准确生动,紧扣时令特点,体现了桐城派文章“雅洁”的特点。总结: 写景游记散文突出景物特征(独特之美)恰当的顺序(时空顺序)适当的技巧方法(修辞手法)详略得当(根据内容) 总结归纳本文思路清晰,语言简洁明净,描写景物形象传神,同时注重考据,体现了桐城派古文家“清真雅正”的语言风格特点。纵观全篇,文章紧紧围绕作者的游踪进行,叙述了偕友人冬日登泰山的经过,生动地描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象,写出了泰山的神秀壮丽,表达了作者热爱祖国河山的思想感情。 1、泰山之阳——2、其阴——山的南面,水的北面,这里指泰山的南面。山的北面,水的南面,这里指泰山的北面5、遂至山巅——3、乘风雪——趁,这里有“冒着”的意思4、长城之限——界限,这里指城墙顶峰,巅峰6、半山居雾——停留7、戊申晦——阴历每月最后一天8、极天云一线——尽,尽头重点实词朔:阴历每月的第一天。望:阴历每月的十五。既望:阴历每月的十六9、明烛天南——名词作动词用,照 1、下列词语中加点字的读音和字形全部正确的一组()A.汶(wén)水南麓(lù)B樗(cū)蒲石磴(dèng)C瀑(pù)水石罅(xià)D徂(cú)徕须叟(yú)c2、为下列加点的词选择正确的义项。(1)极天云一线异色()A尽B尽力C至多D非常(2)绛皓驳色,而皆若偻()A成分不纯B辨正是非C不允其议D颜色错杂(3)僻不当道者,皆不及往()A不正B偏僻C冷僻D僻静ADB 3、下列各组判断正确的一项是()(1)最高日观以西峰,在长城南十五里(2)与子颍坐日观亭待日出(3)回视日观以西峰,或得日,或否(4)至日观数里内无树,而雪与人膝齐A(1)(2)是山峰名,(3)(4)是亭名B(1)(3)指山峰,(2)(4)指亭C(1)(3)(4)是山峰名,(2)指亭D(1)(4)指山峰(2)(3)是亭名C4、下列句子不是判断句的一句是()A当其南北分者,古长城也。B中谷绕泰山城下,郦道元所谓环水也C稍见云中白若樗蒲数十立者,山也D是日,观道中石刻D 5、下列说法不正确的一项是()A山的南面、水的北面为“阳”;山的北面水的南面为“阴”。B城墙有内外之分,里面一道为“城”,外面一道为“郭”。“望晚日城郭”一句中,“城郭”泛指城墙。C农历每月初一为“朔”,十五为“望”,最末一天为“晦”。D桐城姚鼐记,以桐城标明自己所属文学流派。D 6、对下列划线词解释错误的一项是:A、泰山之阳(山之南)泰山之阴(山之北)B、南麓(山坡)石罅(缝隙)C、复循西谷(沿着行走)绛皓驳色(错杂)D、明烛天南(照)戊申晦(农历每月最后一天)答案:B 7、对下列文段分析鉴赏错误的一项是:泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流,阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。A、文章先写汶水和济水分流,再写两水的分界线——古长城,然后点明泰山最高峰——日观峰的位置,这是由面到线再到点的写法。B、日观峰是以古长城为参照来写的,作者写日观峰为下文叙述登山线路和观日出作好了铺垫。C、全段文字是登上泰山之前看泰山,是高瞻远瞩,山外看山,使读者在入泰山探胜之前,就先产生一种气势雄峻的总体感受。D、这段文字中点出古长城,表明泰山曾是古代两国的边界,并且是重要的战略要地,从而进一步突出了泰山的地位。答案:D 8、对泰山日出这段文字分析鉴赏错误的一项是:A、先从日出前的风、雪、云写起,与上文”苍山负雪“照应;”大风扬积雪击面“,这是日出前在寒山之顶的感受,十分真切。B、作者抓住日出时色彩变幻这一特点,以鲜明的色彩勾勒出了日出的雄伟、壮丽的景象。C、作者回头看西边山峰,是由高向低处俯视;”绛皓驳色“,显示了红装素裹,分外妖娆的日出美景。D、本段上文是泰山夕照图,本段是泰山日出图,前者着力描”静“状,后者有意绘”动“态,动静相宜,相辅而又相承。答案:C

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