口语交际:我们做朋友 (2)

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时间:2022-02-21

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资料简介
谁和谁好单位:登封市通达路小学教师:高瑞敏职称:中小学二级教师阅读指导课 谁和谁好儿歌 儿歌中会写谁和谁好呢?猜一猜 听老师读儿歌,请同学们用“—”画出儿歌中写了谁和谁好。画一画 自己读一读儿歌,最喜欢的地方多读几遍,并分享给大家听。品一品 把儿歌中自己最喜欢的地方背一背,送给爱读书的自己吧!背一背 谁和谁好?太阳和鸟儿好,鸟儿唱着歌,太阳微微笑。学一学 1、看题目,猜内容;2、读内容,画一画;3、用真心,品一品;4、背一背,好积累;5、学一学,抒心声。读书方法分享 读儿歌《小刺猬理发》 1.把自己画的内容读给大家听。2.用自己喜欢的语气读一读儿歌。3.仿照“小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”说句子。大家来交流 小青蛙,在唱歌,呱呱呱,呱呱呱。 读儿歌《风》我爱分享 孩子们,读书不仅可以使我们学到知识,还能开阔我们的视野,了解到我们不曾看到、不曾经历的很多事情,更让我们从中获得一种隐形的力量,这种力量会让我们越来越强大。老师希望大家都和好书做好朋友,让自己变得更加优秀。送给孩子们 读书好,好读书,读好书。—冰心

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