诗经二首静女
加入VIP免费下载

诗经二首静女

ID:796568

大小:3.27 MB

页数:32页

时间:2022-02-21

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
世界充满劳绩人却诗意地栖居在大地上——荷尔德林 《论语》记孔子的话说:“不学《诗》,无以言。”“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑.”《诗经·关雎》—以雌雄二鸟和鸣起兴,表达了男子对女子真挚、热烈的追求。“一日不见,如三月兮;一日不见,如三秋兮;一日不见,如三岁兮。”《诗经·子衿》男子对女子刻骨铭心的思念,以致度日如年,精神恍惚。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”《诗经·蒹葭》追求而不可得的惆怅、迷惘的愁情恰似苍茫的秋水,萧瑟的芦苇。爱情是人类最真挚的情感,爱情是文学永恒的主题。 “四书”:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》“五经”:《诗经》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 体制表现手法风(十五国风)雅(大雅、小雅)颂(周颂、鲁颂、商颂)赋比兴风土之音(民间歌谣)朝廷之音(宫廷乐曲)宗庙之音(宗庙祭祀)“赋者,敷陈其事而直言之者也”“比者,以彼物比此物也”“兴者,先言他物以引起所咏之词也”《诗经》六义“赋”:陈述铺叙的意思。“比”:就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。“兴”:借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。 ______是我国第一部诗歌总集,共收录自________至________大约______年的诗歌___篇。共分___、___、___三个部分,采用___、___、___三种表现手法。最初称为____、______,西汉才有______之称。开创我国现实主义诗歌的源头。《诗经》西周初年春秋中叶五百多305风雅颂赋比兴《诗》《诗三百》《诗经》《诗经》 《论语》记孔子的话说:“不学《诗》,无以言。”“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑.”《诗经·关雎》—以雌雄二鸟和鸣起兴,表达了男子对女子真挚、热烈的追求。“一日不见,如三月兮;一日不见,如三秋兮;一日不见,如三岁兮。”《诗经·子衿》男子对女子刻骨铭心的思念,以致度日如年,精神恍惚。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”《诗经·蒹葭》追求而不可得的惆怅、迷惘的愁情恰似苍茫的秋水,萧瑟的芦苇。死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老《邶风·击鼓》描写出超乎生死的爱情,只此一人、至死不渝。爱情是人类最真挚的情感,爱情是文学永恒的主题。腹有诗书气自华. 静女《诗经。邶风》 静女静女其姝(shū),俟(sì)我于城隅(yú)。爱而不见,搔首踟蹰(chíchú)。 静女其娈(luán),贻(yí)我彤管。彤管有炜(wěi),说(yùe)怿(yì)女(rǔ)美。 自牧归荑(kuìtí),洵(xún)美且异。匪(fēi)女(rǔ)之为美,美人之贻。 字音积累邶bèi姝shū隅yú见xiàn踟蹰chíchú娈luán炜wěi说yuè怿yì归荑kuìtí洵xún诵读方法:四言古诗一句有两个节拍,读时注意诵读节奏,节拍处应注意停顿。 通假字:爱:通“薆”,隐藏,遮掩。(薆,草木茂盛的样子)见:通“现”,出现。说:通“悦”,喜爱。(怿,欢喜)女:通“汝”,你。归:通“馈”,赠送。匪:通“非”,是。 其:单音节形容词之前,起强调作用,“多么”。之:①匪女之为美结构助词,取消句子的独立性;②美人之贻调节音节,无实义。俟我于城隅(状语后置句) 第一章静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静:娴静,文雅。爱:隐藏。其:形容词词头。见:出现。姝:美丽。搔:挠、抓。俟:等候。踟蹰:徘徊、犹豫。城隅:城墙的角落。翻译:娴静的姑娘长得很美丽,约我到城墙的角落相见。我如期而至,但是她却故意躲着不出现,急得我抓耳挠腮来回徘徊。 第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转,写姑娘故意躲起来,小伙子急得抓耳挠腮,不知所措。 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。娈:美好。贻:赠送、赠给。彤管:红色的管萧有:形容词词头。炜:鲜明有光。说:Yuè,通“悦”,喜爱。怿:喜爱。女:通“汝”,你,指”彤管”。翻译:娴静的姑娘长得多么美好,送我一支红管草。漂亮的红管草颜色亮丽红而有光,真让我喜欢。第二章 第二章写约会的场面,姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜,说怿女美”,既可以看作是小伙子当时的心理活动,也是双关语,小伙子托物抒情。双关指的是利用词语同音或多义等条件,有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思,表面上说的是甲义,实际上说的是乙义,即言在此而意在彼。 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。归:通“馈”,赠送。荑:初生的茅草。洵:确实、诚然、实在。异:特殊。匪:通“非”。翻译:姑娘从野外归来送我初生的茅草,茅草芽实在是漂亮的不同寻常。其实不是茅草长的美,而是因为是美人赠送的礼物。第三章 第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑,洵美且异”,称赞草实在是美得出奇,夸物实际上是夸人,这里还是双关,最后两句小伙子就直接敞开心扉,“匪女之为美,美人之贻”,并不是物本身有什么美,而是爱人及物、托物抒情。 *细节就是细小的环节或情节,也就是最有情趣、最耐人寻味、最能引起人们想象的片刻:可以是人物的一句话,一个动作,一颦一笑;或平常生活场景中的一个小小瞬间。*描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写—— 艺术特色1、这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生活情趣的情景,极富写实性。写的朴实、清新、自然。2、只言片语,却细腻、传神地描绘了人物的感情变化。 娴静美丽:“静女其姝”、“静女其娈”活泼主动:“爱而不见”、“贻我彤管”静女形象 男子形象憨厚纯朴:“搔首踟蹰”真挚痴情:“说怿女美” 现代诗歌心灵之约高高的城墙掩映着角楼    掩映着我美丽姑娘的身影    飞扬的裙袂藏在哪    如花的笑容藏在哪    姑娘啊    你是否看到了    我焦急等待的狼狈模样    红红的彤管红红的相思    思念的笛声在我心底    当初的欢笑藏在哪    海誓山盟藏在哪    姑娘啊    我要用彤管为你吹奏一曲    悠长缠绵的相思    水灵灵的白草芽啊    就像姑娘水灵灵的大眼睛    你采来田野的灵气    你采来世间的纯真    姑娘啊    让我拉起你的纤纤小手    相伴相爱终生“赋”——铺陈描写——记叙了一对青年男女“城隅”幽会的情景。“比”——比喻——以“彤管”、“荑”草之美比“静女”之美。赋比兴的运用“兴”——引出——由喜欢“彤管”、“荑”草引出喜欢静女 《静女》这首诗歌以第一人称的口吻,通过回忆恋人约会的情景,运用各种表现手法,表达出静女与男子之间一种大胆而热烈,美好而甜蜜,纯朴而真挚的爱情。所表现出的爱情,虽然没有成年人的坚贞和厚重,没有中老年人的历经沧桑之后的洗练与深沉,却因单纯、天真、无邪而永恒,它穿越了千百年的时空,至今仍感动着我们。 反映古代广大人民对自由婚姻和,美好、幸福的爱情生活的追求与向往。同时告诉我们大家,爱情应该是理智、慎重、严肃的。玫瑰花很漂亮,但它如果开错了季节,很快就会枯萎;青果子过早的摘下来,吃下去也难免是满口的苦涩。也许有朝一日,当你事业有成时,爱情就自然会向你招手。最后衷心的祝愿你们都能在适当的时候,收获属于你们的爱情主题 作业:1.背诵全诗。2.每组准备一首《静女》的现代诗、白话诗。3.预习《黍离》。谢谢大家

10000+的老师在这里下载备课资料