《观猴》看图写话小学语文二年级上册
用“猴子在------”的句式说完整。
----------,-------来到-----------------—(时间)(谁)(哪里干什么)
钻来钻去扭跳摘戴爬坐撕逗指伸直钩挂画上的小猴子都在干什么?(按从上往下的顺序观察,然后在小组内说一说。)
你们看,它们有的------------,有的------------,有的------------,还有的-------。我最喜欢-------。我今天玩得---------。我今天玩得真--------!动物园里的猴子----------。动物园里的猴子真------------!
----------,-------来到-------------小动物们都在干什么呢你看,它们有的-------,有的------,还有的-----------我最喜欢----------------动物园里的小猴子-------我们今天玩得-------把意思说连贯
范文引领今天上午,老师带领我们到动物园去看猴子---你看,猴子们都在干什么呢----它们有的坐在山顶一边吃桃子一边眺望远方,有的倒挂在半山腰荡秋千,有的靠在妈妈的怀里说悄悄---它们好像在说:“欢迎你们的到来。”我最喜欢山顶的那只猴子---动物园里的小猴子多有趣呀---我们今天玩得真高兴啊---
----------,-------来到-------------小动物们都在干什么呢你看,它们有的-------,有的------,还有的-----------我最喜欢----------------动物园里的小猴子-------我们今天玩得-------谁的本领大
写话要求1、写上题目,开头空两格,标点符号要运用正确,并且独立占格。2、把字写满格、写工整,不会写的字用拼音代替。3、用准词语,写通句子,加进自己的想象。
评选优秀小作家