涉江采芙蓉_优秀课件
加入VIP免费下载

涉江采芙蓉_优秀课件

ID:796980

大小:479 KB

页数:11页

时间:2022-02-21

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
涉江采芙蓉 涉江/采芙蓉,兰泽/多芳草。采之/欲遗谁?所思/在远道。还顾/望旧乡,长路/漫浩浩。同心/而离居,忧伤/以终老。涉江采芙蓉《古诗十九首》 通译渡过江水去采撷那莲花,岸边的洼地里,还长着数不清的兰草。采了花要送谁呢?我所思念的人啊,却在遥远的地方。回首眺望故乡,迢迢长路却是无尽的遥远。虽然心意相同却分居两地,在思念的忧伤中一直到老。 1、诗歌抒发了什么样的情感?心情变化:轻松欢乐——乐极生悲——忧从中来——愁苦绵绵游子思念爱人、家乡的思想感情。2、抒情主人公是谁?男子女子整体感知:3、诗歌运用了什么手法抒情的? 3、(1)“对写法”的“悬想”方式对写法又谓主客移位,是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。简单说就是自己思念对方,却说对方不忘自己。具体来说:特定情境下,诗人在抒发自己某种情思时,不直接从自身写起,而是想象对方此时此刻的情形,或先描叙自身情形,突然调转笔墨,描叙对方情形,以便更深一层地表达自己情感。这里的悬想侧重于空间转移。 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。 注释:我居住在邯郸客店(客栈)的时候,正好是农历冬至。晚上,我抱着双膝坐在灯前,只有影子与我相伴。我相信,家中的亲人今天会相聚到深夜,谈论我这个“远行人”使我心中不由得思念起家乡来。三、四两句十分感人,也颇耐人寻味:诗人在思家之时想象出来的那幅情景,却是家里人如何想念自己。写自己思家,却从对面着笔。 把人物放在美好、欢乐的采莲背景上,抒写独自怀远的忧伤惆怅,正具有以“乐景”衬“哀情”的强烈艺术效果。“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”(王夫之)3、(2)借景抒情,以乐景衬哀情。 课堂小结《涉江采芙蓉》表现东汉末年这些外出游子的思乡之情。为表现游子思乡的苦闷,不仅虚拟了全篇的“思妇”之词,而且在虚拟中又借思妇口吻,“悬想”出游子“还顾望旧乡”的情景。特点:一是意境高洁、清幽;二是含蓄不尽,余味悠长。 《庭中有奇树》庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵?但感别经时。比较两首诗的异同? 比较相同:前面均写美景乐事,后面都想拿花赠人,最后因为路途遥远,都不能如愿。不同:1.前者赠送的是芙蓉 后者赠送的是树上的花。2.在情感上,前面的感伤之情似乎更深重。

10000+的老师在这里下载备课资料