基于学科核心素养课时教学目标确定课题名称(课时)《涉江采芙蓉》一课时原来的教学目标设计1.了解《古诗十九首》; 2.运用想象和联想描摹诗歌的画面; 3.通过诵读、理解,体会诗歌中蕴含的感情。学习学科核心素养后修订的教学目标1.了解古代诗歌的发展流变,了解“古诗”与五言诗的关系。2.把握三首诗歌中的基本意象,能够正确理解诗歌的主题意义。3.运用翻译的方法描摹诗歌所反映的内容,能够掌握鉴赏诗歌的方法。4.掌握作者的有关文学知识,正确体会作者在诗歌中所表达的思想感情。修改说明丰富了教学目标,能够在教学中更深层次的学习