中学导学案 课题 10.《论语》 课型 新授 备课时间:2013.9.14 审核人________ 授课人_________ 年级七年级 班级_________ 【学习目标】1.学习重点文言词语,培养学生阅读理解文言文的能力。2.认识并调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。【学习重难点】掌握《论语》和孔子有关的文学常识。【资料准备】【教学过程】复习巩固 复习上一课的大致内容。 预习检测一、了解作者和作品的有关知识,记住知识要点:1、孔子:2、《论语》:二、注音 说 愠 省 逾 罔 殆 箪 堪 肱 笃 论三、重点词语时习: 愠: 信: 传: 立: 天命: 耳顺: 罔: 殆: 逾: 川: 乐(之者): 曲肱: 于我如:焉: 斯: 笃:出示目标:学习重点文言词语,培养学生阅读理解文言文的能力。活动设计:自主学习 读注释翻译全文,分组提出疑难语句,供师生当堂解决。为学生画出重点字词。 a.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” b.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” c.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” d.子曰:“温故而知新,可以为师矣。” e.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” f.子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。” g.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” h.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” i.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” j.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。” k.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” l.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”课堂检测: 一、填空 《论语》是一部______体散文集,是孔子的_______和____________所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《_______》《________》《________》合称为“四书”。 (语录 门人 再传弟子中庸 孟子 大学)
孔子,名______,字_______,______家学派创始人,思想核心是______,政治上主张_______,鼓励人们________,即“出来做事”。开______讲学的风气,传说有弟子_______人,身通六艺者_________人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。 (丘 仲尼 儒 仁 礼治入仕 私人 三千 七十二 )二、选择题。(1)子曰:“三人行,必有我师焉”中,“三”的意思是: ( ) A.数字,表示具体数量。 B.表示多数 C.表示少数(2)“三人行,必有我师焉”中,“必”的意思是 ( )A.必须 B.一定 C.必然(3)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜 ( )A.时间 B.逝者 C.河流(4)“与朋友交而不信乎?”中,“信”应取哪种解释? ( )A.书信 B.相信 C.信实,真诚(5)孔子是哪家学派的创始人? ( )A.道家 B.法家 C.儒家 课后练习和作业:完成练习册“基础训练”题并背诵全文。