部编版2019-2020学年一年级上册语文识字（二）《大小多少》同步练习

部编版2019-2020学年一年级上册语文识字（二）《大小多少》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共1题；共5分)1.（5分）写音节h______________āoy_______p_______t_______黄猫鸭苹桃二、综合题(共2题；共24分)2.（12分）比一比，再组词。地_______ _______   过_______ _______   让_______ _______池_______ _______   对_______ _______   认_______ _______3.（12分）填一填。高低_______腾_______驾_______大千______________光_______色汹涌_______无______________山_______野波澜_______古_______三、能力题(共3题；共21分)4.（4分）看图写音节。第4页共4页 _______       _______     _______           _______5.（12分）在横线上填上恰当的词语改正_______       发挥_______      树立_______改进_______       发扬_______      建立_______改善_______       发表_______      成立_______改变_______       发明_______      创立_______6.（5分）口语交际。我们阅读时要带着阅读目的有针对性的阅读，在说话的时候也应该这样。请你就“向妈妈请求周五放学后打一会儿篮球”为话题写话，要求条理清晰、目的明确。第4页共4页 参考答案一、基础题(共1题；共5分)1-1、二、综合题(共2题；共24分)2-1、3-1、三、能力题(共3题；共21分)第4页共4页 4-1、5-1、6-1、第4页共4页