7大小多少------人教版一年级语文上册
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
课标依据识字与写字:1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。2.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。3.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。4.能借助汉语拼音认读汉字,学习独立识字。
学生特点:活泼好动,思维活跃,爱表现自己,但注意力容易分散。
教学目标1、认识本课12个生字,会写“小”“少”两个生字;2、在了解“多-少”“大-小”的对比关系中,掌握“头”、“只”、“群”三个数量词的正确使用,能正确、流利地朗读课文。3、感受朗读的乐趣,体会语言的韵味。
教学理念多认少写,及早阅读
教学重难点:1、认识“多”、“少”等12个生字,会写小少两个生字。2、了解“只”、“群”、“头”三个数量词的正确使用。
教学过程1、激情导入,板书课题。2、初读课文、自主识字。3、创设情境,品读儿歌一、二小节。4、联系生活,拓展运用。5、快乐诵读,情感升华。
听一听
小少我会写
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
生字学习多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃
蛙青过河多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃你真棒
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīmāo大小1
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。yìbiānduōyìbiānshǎoyìqúnyāziyìzhīniǎo2多少
填一填:一()鸟一()牛一()猫一()桃只头只个
练一练:一()鸡一()大象一()老鼠一()大雁
一个大,一个小,一头大象一只猴。一边多,一边少,一群绵羊一只兔。一个大,一个小,一头()一只()。一边多,一边少,一群()一只()。
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。7.大小多少