小矮大高大小、高矮、多少都是通过比较才知道的，今天，我们一起来通过比一比看看谁打谁小，谁多谁少！少多
7大小多少
多么多少减少很少duō多少造句：花园里的花儿多么美丽。造句：袋子里的米减少了很多。朗读课文扫清障碍shǎo我会认
黄牛黄色huánɡ黄造句：奶奶家有一头老黄牛。造句：我看到田野里有一头奶牛。niú牛奶牛水牛
一只两只花猫小猫zhīmāo只猫造句：这棵大树上有一只可爱的小鸟。造句：这只花猫真可爱。
犭反犬旁由“犬”演变而来，表示和犬科动物有着密切的关系。猫偏旁学习甲骨文
身边一边鸭子鸭蛋biānyā边鸭造句：这只小狗在我身边甜甜地睡觉。造句：这只小鸭子真可爱！
鸟鸟字边像侧立的人形，多与人有关。鸭甲骨文偏旁学习
苹果pínɡ苹造句：这个苹果又红又大。果造句：我喜欢吃水果。水果苹果ɡuǒ
桃子桃树táo桃造句：我喜欢吃桃子。杏花杏树杏xìnɡ造句：这棵树开满了杏花。
小少牛果鸟xiǎoshǎoniúɡuǒniǎo这四个字都是独体字。我会写
识字方法鸟niǎo象形字。像一只鸟的样子，突出了尖尖的嘴和细细的脚爪。鸟字边的字一般和禽兽有关。
反义词与熟字组词多—少大—小多：多少、大多、多么黄：黄色、黄牛、黄金偏旁归类木—桃、杏、果
竖折折钩笔画学习书写提示：起笔时稍重，每一个折处向右稍按一下，最后收笔微顿，再出钩。
枣杏易读错zǎoxìnɡ苹pínɡ
小少shǎoxiǎo都有点，注意写法。易写错
果ɡuǒ竖笔从上写到下。
鸟niǎo第四笔是“竖折折钩”，注意写法。
niǎo部首：鸟结构：独体字组词：小鸟鸟叫造句：我看到一只小鸟。重难点字书写指导
ɡuǒ部首：木结构：独体字组词：水果苹果造句：我喜欢吃水果。
我来认一认识字游戏花猫鸭子小鸟红枣黄牛苹果杏子
词语解释大：跟“小”相对。这个苹果又大又红。多：数量大。今天，公园里的人真多呀！
群：量词，用于成群的人或物。一群鸭子在河里游来游去。
整体感知自读课文，要求：读准字音。遇到不认识的字可以借助拼音。
一群大雁yìqúndàyàn想一想，《秋天》一课中“一”是怎么读的？yíhuìryīzì一会儿“一”字yípiànpiàn一片片
一个大，一个小，一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīmāo一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。yìbiānduōyìbiānshǎoyìqúnyāziyìzhīniǎo尾音可以拉长或强调
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。yíɡèdàyíɡèxiǎoyíɡèpínɡɡuǒyìkēzǎo一边多，一边少，一堆杏子一个桃。yìbiānduōyìbiānshǎoyìduīxìnɡziyíɡètáo节与节之间注意要有停顿。
课文中提到了哪些事物？哪个大哪个小？哪个多哪个少？第二、四句话中有鸭子、鸟、杏子、桃。其中鸭子、杏子多，鸟、桃少。第一、三句话中有黄牛、猫、苹果、和枣。其中黄牛和苹果大，猫和枣小。
观察图画，看看第一小节中有什么事物？黄牛猫互动课堂
一个大，一个小，一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīmāo比一比，我发现：（）大，（）小。黄牛猫联系生活想一想：这三个量词可以用来形容什么呢？大小
一（）小鸟一（）蜻蜓一（）孩子一（）书包一（）猪一（）大象个头只个个只只头头
同桌互读第一小节，注意重读句子中的反义词。一个大，一个小，一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīmāo
观察图画，看看第二小节中有什么事物？鸭子鸟
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。yìbiānduōyìbiānshǎoyìqúnyāziyìzhīniǎo比一比，我发现：（）多，（）少。鸭子鸟你知道什么叫“群”吗？多少
群很多事物聚在一起就叫“群”。我们还可以说：一群（）一群（）大雁小鸟
一起拍手伴奏读第二小节，要把节奏读正确哦！一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。yìbiānduōyìbiānshǎoyìqúnyāziyìzhīniǎo
观察图画，看看第三小节中有什么事物？苹果枣
比一比，我发现：（）大，（）小。苹果枣你还想到了用“一颗”来形容什么？大小一个大，一个小，一个苹果一颗枣。yíɡèdàyíɡèxiǎoyíɡèpínɡɡuǒyìkēzǎo
一（）黄豆颗一（）葡萄颗一（）珍珠颗一（）红豆颗颗：多用来形容圆形和粒状的实物。
边读边加上动作，看看什么大什么小。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。yíɡèdàyíɡèxiǎoyíɡèpínɡɡuǒyìkēzǎo
观察图画，看看第四小节中有什么事物？杏子桃
比一比，我发现：（）多，（）少。杏子桃你知道什么叫“堆”吗？多少一边多，一边少，一堆杏子一个桃。yìbiānduōyìbiānshǎoyìduīxìnɡziyíɡètáo
堆很多东西聚集在一起叫“堆”。你在生活中看见什么也是成堆放着的？杏子桃
一（）雪堆一（）土堆
分成小组读一读最后一节，看看哪个小组读得最准确。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。yìbiānduōyìbiānshǎoyìduīxìnɡziyíɡètáo
随文识字黄牛、猫、鸭子苹果、杏、桃动物类水果类你还知道哪些动物和水果？大雁、鱼、青蛙梨、葡萄
看图补充背诵一个（），一个（），一头（）一只（）。一个（），一个（），一群（）一只（）。大小黄牛猫多少鸭子鸟
一个（），一个（），一个（）一颗（）。一个（），一个（），一堆（）一个（）。大小苹果枣多少杏子桃
一个大，一个小。一只老虎一只猫。一边多，一边少。一堆图书一个包。我来编一编：请你模仿课文的句式，用上量词编一节儿歌吧，记得配上图画哦！
一（）橡皮块一（）水杯个量词大集合：收集带量词的短语，配上相应的图片，同学之间互相教一教，认一认。
一（）花盆一（）书本
一起读儿歌什么美什么美？蜜蜂美。不贪玩，不贪睡。从小爱劳动，采蜜不怕累。什么美？杨树美。不弯腰，不驼背，身子站得正，挡住风沙吹。
学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。学完这篇课文，我知道了不同的量词表示的事物不同，如“头”可以用来形容牛、马等，“只”可以用来形容鸟、猫等。不同的量词表示的数量也不同，如表示多个事物用“群、堆、团”，表示单个事物用“只、个、头”等。
主题概括这首儿歌有4幅对比图。形象地呈现了事物间的“、”的关系，提醒同学们，的事物要用不同的来表示。大小多少不同大小不同数量量词
拓展延伸量词歌一头牛，两匹马，三杯牛奶，四张纸。五双鞋，六个人，七条金鱼，八只鸭。九棵树，十朵花，量词用对了顶呱呱。
大小多少苹果猫枣小一群鸭子一堆杏子结构梳理黄牛大多一只鸟一个桃少
课堂演练“鸟”组词：（）（）。含有鸟字边的字还有( )( )等。鸭鹅小鸟鸟鸣一、填一填。
二、根据课文内容连一连。一头猫一只桃一颗牛一个枣
三、填一填。大——（）多——（）来——（）有——（）小少去无字词听写
数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看中国风
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