10.升国旗人教版小学语文一年级
引入新课国旗国旗真美丽,五颗金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你。儿歌读一读
引入新课这首儿歌告诉我们,五星红旗是我们的国旗。
读一读shēnɡqǐguóqízhōng升起国旗中hónɡgēmemĕilìlì红歌么美丽立
学习生字中中国中心中间zhōng
学习生字五五个wŭ
学习生字立立正站立lì
学习生字正正午zhèng正好正在
课文讲解zhōngguóguóqíwŭxīnghóngqí中国国旗五星红旗wŭxīnghóngqíwŏmendeguóqí五星红旗,我们的国旗。guógēshēngzhōngxúxúshēngqĭ国歌声中,徐徐升起;yíngfēngpiāoyángduōmemĕilì迎风飘扬,多么美丽。xiàngzheguóqíwŏmenlìzhèng向着国旗,我们立正;wàngzheguóqíwŏmenjìnglĭ望着国旗,我们敬礼。朗读课文升国旗
朗读课文国歌声中,鲜艳的五星红旗升得多高啊!飘扬在祖国的蓝天上,多美啊!让我们一起带着激动的心情读好课文。
课文讲解你们什么时候见过我们的国旗呢?升国旗时让我们一起走进课文吧!
课文讲解向着国旗我们立正,望着国旗我们敬礼。升国旗时,我们要怎么做呢?答:我们要脱帽立正,向国旗敬礼。
课文讲解我们来看一看,五星红旗是怎么样的?(形状、颜色、图案)
课文讲解五星红旗是长方形的、底色是鲜艳的红色,象征革命。一颗大五星代表中国共产党,四颗小五角星代表全国各族人民。
课文讲解五星红旗代表中国,它是我们中国的国旗,是我们的骄傲。告诉全世界:我是中国人!
归纳总结中正五立
拓展延伸你们知道五星红旗为什么是红色的吗?它是被革命烈士的鲜血染红的,革命烈士为了我们今天的幸福生活勇敢地和坏人作斗争,死在战场上,鲜血染红了这面旗帜。我们要感谢革命先烈,珍惜今天的幸福生活,好好学习。
课堂练习wǒmenshì běijīnɡ我们是 北京wǒmendeɡuómínɡshì wǔxīnɡhónɡqí我们的国名是 五星红旗wǒmendeshǒudūshì zhōnɡɡuórén我们的首都是 中国人wǒmendeɡuóqíshìzhōnɡhuárénmínɡònɡhéɡuó我们的国旗是中华人民共和国找朋友,连线
课后作业1、让我们一起大声朗读课文。2、试一试,动手制作国旗。
备用页、可删除人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上
学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子己所不欲,勿施于人。——孔子敏而好学,不耻下问。——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。——周初备用页、可删除