一年级语文上册 课文6《比尾巴》导学案 新人教版

比尾巴学习目标：1、我能认识本课的12个生字，会写“云、公、车”3个生字。认识“”和3个偏旁“矢、八、鸟”。2、我能正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。　　3、我能能了解动物尾巴的特点。学习重点：我能懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位。初步感知最基本的语文学习方法。知识链接：1、各种动物尾巴的作用鱼的尾巴游泳时保持平衡；猫的尾巴是跳跃时保持平衡；鹿的尾巴竖起传达天敌进犯的信息……预习任务：1、积累一些好词。2、弄清文中动物尾巴的作用是什么？3、说一说自己在生活中还知道哪些动物的尾巴有什么作用？我来闯关：第一关：字词基本功，我最棒一、看拼音写字、词语　　cháng   hǎo     bǎ     sǎn   (  )(  )(  )(  )二、按要求填空　　“长”共（　　）画，第一画是（　　）。　　“好”共（　　）画，第三画是（　　）。　　“伞”共（　　）画，第四画是（　　）。　　“把”共（　　）画，第四画是（　　）。三、读一读，比一比，然后抄写　　巴──把　　　十──伞　　　　了──子　　　子──好　（）（）　　（）（）　　　（）（）　（）（）第二关：课文大本营，我知道一．填空（不会写的字写拼音）猴子的尾巴（　　　　）。兔子的尾巴（　　　　）。松鼠的尾巴好像（　　　　）。公鸡的尾巴（　　　　）。鸭子的尾巴（　　　　）。孔雀的尾巴（　　　　）。 知识延伸：1、查资料，找一找还有哪些动物的尾巴有什么用？1、记一记，各种动物尾巴的作用。儿歌：尾巴的用处鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己。猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千。孔雀的尾巴像扇子，五彩缤纷真漂亮。松鼠的尾巴像把伞，天气炎热好乘凉。 小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页