10比尾巴扶绥县新宁二小吴玲珍人教版一年级上册
学习目标:读写生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。3.了解动物尾巴的特点,喜爱动物。
yúngōngchē云 公 车∠撇折
比尾巴很扁松鼠把守最短公鸡鸭子猴子点此播放教学视频
比尾巴大赛开始啦!
比尾巴flash
边读边想1、参赛选手有哪位?2、比赛项目有哪些?
大森林里有()()、()、()、()和()参加比赛。参赛选手猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀点此播放教学视频
比赛项目点此播放教学视频谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?
?点此播放教学视频这个像小耳朵一样的符号叫问号在句末要把声音往上扬
比赛项目再来读一读,读好问句。谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?
冠军!
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一伞。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。你来问,我来答,读读唱唱背一背。
连连看。
动物的尾巴各有特点,各有妙用。
谁的尾巴()?谁的尾巴()?谁的尾巴好像()?我也会编儿歌啦!
比耳朵谁的耳朵( )?谁的耳朵( )?谁的耳朵好像( )?
谢谢,请多指教!