感谢和安慰口语交际执教人:李秀华人教新课标四年级语文上册第六单元
爱的港湾
胡锦涛爷爷和小学生在一起学习。
温家宝爷爷探望四川灾区的小朋友。
放学了,爸爸妈妈接我回家。
病房里的师情。
我扶老爷爷过马路。
我们劳动,我们快乐。
我们都是好朋友。
老师,您辛苦了,谢谢您!
爷爷奶奶,我们帮你们过马路。
叔叔,你们辛苦了,谢谢你们!
妈妈你太累了,我帮你洗脚。
雨中接孩子的家长在焦急的等待。
妈妈你淋湿了,谢谢妈妈。
感谢和安慰四年级上口语交际制作人:渔民
口语交际要求1.说话清楚,条理明白。2.抓住重点,用心倾听。3.用普通话,声音洪亮。4.表情自然,姿态大方。5.态度真诚,真心实意。
感谢和安慰感谢:态度真诚安慰:真心实意
心灵沟通
一年以后,小钱和台湾青年相遇了。
评价标准1.使用普通话,声音洪亮。2.语言通顺,情节完整。3.表情自然,礼貌大方。4.态度诚恳,真心实意。
老师,您辛苦了,谢谢您!
感谢和安慰口语交际
爱心传递
放学了,妈妈怎么还不来接我?
郭晓红期中考试没有考好,她很难过。
真情告白
我感谢我的妈妈,是她赋予我生命,在我困难的时候总会送来安慰,在我寒冷的时候则送来温暖;我感谢我的老师,是她像蜡烛一样燃烧自己,让我的眼睛能看到未来,让我变得聪慧;我感谢我的朋友,是你们让我在人生路途中得到鼓励,让我不在孤独……感谢你,衷心的谢谢你!让我的灵魂长出了翅膀,让我在梦里展翅飞翔!感谢你
作业超市1.做一张感谢卡,送给帮助过你的人。2.用你聪明的眼睛,发现需要帮助的人,献出你的爱。3.写一写,这一节课的收获和感受。(在这三个作业中选择自己喜欢的一题做。)