2016新版一年级上册语文《9-明天要远足》课件

9明天要远足一年级上册 才cái我会写字词学习 mínɡ明 tónɡ同 xué学 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 睡shuìshuìjiào睡觉我会认 那nànàxiē那些 海hǎidàhǎi大海 真zhēnzhēnde真的 老lǎolǎorén老人 师shīlǎoshī老师 吗mɑhǎomɑ好吗 什shénshénme什么 亮liànɡɡuānɡliànɡ光亮 【洁白（jiébái）】纯净的白色。【例句】小林穿了一身洁白的衣裳。【同学（tónɡxué）】同在一个学校学习的人。【例句】老师常常教育我们，同学之间要和睦（ｍù）相处（chǔ）。【颜色（yánsè）】色彩。【柔软（róuruǎn）】软和；不坚硬（yìnɡ）。 颜色——色彩多种——各种洁白——雪白柔软——松软真——假洁白——乌黑柔软——坚硬老——少 ★朗读课文，认识生字词。整体感知 课文解读这首小诗的题目是《明天要远足》，明天就要远足了，作者在想些什么？此时的心情是怎样的？ 唉——睡不着。àishuìbùzháo因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，所以怎么也睡不着。这儿的破折号表示声音的延长，形象地表现了作者睡不着样子。 睡不着的时候主人公在想些什么呢？那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？nàdìfɑnɡdehǎizhēndexiànɡlǎoshīshuōdenàmeduōzhǒnɡyánsèmɑ 作者在想老师讲得那地方的海洋，表达出了想看到多种颜色的海的愿望。 那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？nàdìfɑnɡdeyúnzhēndexiànɡtónɡxuéshuōdenàmejiébáiróuruǎnmɑ她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么洁白柔软，进一步表达了主人公对远足的渴望。 fānɡuòláifānɡuòqùàidàodǐshénmeshíhoucáitiānliànɡne翻过来，翻过去,唉——到底什么时候，才天亮呢？ 从“到底”“才”这些词语中可以体会到主人公是多么想天快些亮，表现出对远足的期待。从这一节中可以体会到主人公怎样的心情？ 主旨概括这首诗以疑问的方式，写了一位小女孩在即将远足前睡不着觉，表现了对远足的期待和渴望。 拓展延伸远足的吸引力可真大！如果想看看大海、呼吸新鲜的空气，也和家人一起去远足吧！ 板书设计 随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。睡不着（shuìshiú）真的（zhēnzhēnɡ）老师（shīsī）什么（shénshénɡ）√√√√ 那么（nàlà）大海（hǎi）好吗(mɑ)光亮（liànɡ） 1、正确、流利、有感情地朗读课文。体会小主人公期待的心情。2、默写生字词。课后作业 朗读课文。朗读指导：朗读时，注意体会小主人公的心情，读出心中的期盼和好奇的语气。课后习题参考答案 你有过这样的心情吗？和同学说一说。老师指导：首先要明确这首诗中所表现出的是什么心情。那就是对远足的期待。生活中你一定会对某些事物非常期待，渴望得到它。想一想，和同学们一起互相说一说。 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！