2016年新人教版一年级上册明天要远足

9明天要远足míngtiānyàoyuǎnzú比较远的徒步旅行和爸爸妈妈都去过哪里？远足的前一夜在想些什么呢？ 睡shuìshuìjiào睡觉我会认 那nànàxiē那些 海hǎidàhǎi大海 真zhēnzhēnde真的 老lǎolǎorén老人 师shīlǎoshī老师 吗mɑhǎomɑ好吗 什shénshénme什么 亮liànɡɡuānɡliànɡ光亮 睡海那老才师真吗同什亮nàshuìhǎilǎozhēnmāshīcáitóngshénliàng 睡不着大海那地方老师真的吗同学天亮什么 颜色——色彩多种——各种洁白——雪白柔软——松软真——假洁白——乌黑柔软——坚硬老——少 听老师读课文，用心思考下面问题：1、为什么“我”睡不着？2、你有这样的心情吗？和大家说一说。 翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？睡目字旁 翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那——这 翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？ 翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？ 翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？很白很白软软的，摸上去很舒服。 翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？ 翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？着急 翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？着急 翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？无奈 翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？无奈破折号表示声音的延长 你有过这样的心情吗？和同学说一说。讨论 同学们，明天我们也可以远足了，你们又会因为什么而睡不着觉呢？ 明天要远足翻过来，唉——睡不着。翻过去 ，唉——睡不着  。翻过来，翻过去 ，唉——到底什么时候 ，才天亮呢？ 全诗短短三节，三节中作者都用了同一个感叹词“唉”，三次重复，一次次加重了情感的力度。所有的兴奋、激动、盼望……尽在“唉”中。 才cái我会写字词学习 mínɡ明 tónɡ同 xué学 随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。睡不着（shuìshiú）真的（zhēnzhēnɡ）老师（shīsī）什么（shénshénɡ）√√√√ 收获方素珍动了  动了鱼儿上当了哈 和我的手掌一样大爸爸说 放了他吧鱼小弟年纪太小动了  动了鱼儿被骗了哇 比爸爸的手掌还要大我也说 放了他吧鱼爸爸年纪太大 黄昏时我们两手空空轻轻松松心里却装满了鱼满满在心中 同学们喜欢外边的世界吗？可以在爸爸妈妈的陪同下多出去走走。 cái才结构：独体结构笔顺：组词：刚才天才口才 míng明结构：左右结构笔顺：组词：明天明白明年 tóng同结构：半包围结构笔顺：组词：同学不同相同 xué学结构：上下结构笔顺：组词：同学学生学习