部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第9课《明天要远足》同步练习A卷

部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第9课《明天要远足》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共4题；共30分)1.（3分）比一比，再组词。甚_______    脖_______      昏_______     累_______其_______    勃_______      晕_______     螺_______迷_______    滋_______      堂_______     庆_______谜_______    磁_______      党_______     店_______2.（6分）区别字组词良_______    份_______    跳_______娘_______    粉_______    桃_______3.（6分）看拼音，写词语。zhìhuìtǔbōqīngkēwāndòu____________________________qiáomàishūzhuāngjíxiánglóngzhòng____________________________4.（15分）想一想，回答下列问题。（1）《南辕北辙》这则寓言中，那个人的朋友一共劝了他几次？他接受了吗？第6页共6页 （2）像他这样的人，我们用什么成语形容他？提示：“总是顽固的坚持自己的想法而不听别人意见”。二、阅读理解(共2题；共25分)5.（11分）阅读短文，完成练习孔子游春（节选）孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！（1）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为_______；“或方或长”的“或”可以解释为_______。（2）这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？（3）孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位_______的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）（4）你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。①学而不思则罔，_______。②_______。6.（14分）阅读下文，回答问题小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎___燕子阿姨___您把尾巴借给我行吗___燕子___不行啊___我要用尾巴掌握方向呢（1）小壁虎说_______燕子阿姨_______您把尾巴借给我行吗_______燕子说_______不行啊_______我要用尾巴掌握方向呢_______ （2）小壁虎向_______借尾巴。（3）写一写。第6页共6页 _______来_______去     _______来_______去（4）燕子阿姨为什么不把尾巴借给小壁虎呢？三、语言表达(共1题；共5分)7.（5分）照样子，写句子到底什么时候，天才亮呢？爸爸到底_______？到底_______？第6页共6页 参考答案一、基础运用(共4题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、第6页共6页 二、阅读理解(共2题；共25分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、三、语言表达(共1题；共5分)7-1、第6页共6页 第6页共6页