人教统编版一年级上学期语文课文第9课《明天要远足》同步练习(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标(共4题;共21分)1.(6分)读拼音,写字词。(1)田野里kě________真热闹!dàren________们忙着收庄稼,孩zi________们也来帮忙。(2)我家的dōng________面shì________山,xī________面shì________yuè________牙泉。2.(5分)选字填空。木 才①什么时候我们________能去野营呢?②妹妹在搭积________。3.(6分)按笔画写字,填空。①寒冷中“寒”字共________笔。②休息中“息”字共________笔。③挨着中“挨”字共________笔。4.(4分)试一试,转盘识字,并用形成的字组词。(方法提示:将“氵”“木”与其余的字搭配。)第6页共6页
我认识了:(浪)——(波浪) ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________二、现代文阅读(共3题;共22分)5.(11分)阅读课文《第一朵杏花》,回答问题以下问题。(1)课文为什么以一朵杏花为题?(2)按时间顺序,课文可分几部分?写出段意。(3)课文写了竺可桢几次观察杏花的情景?分别是什么时间?6.(4分)阅读下文,回答问题。翻过来,唉——睡不着。那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是________。(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的________心情。()A.很激动 B.很骄傲 (3)想一想,大海有哪些颜色呢?第6页共6页
(4)仿照原文,写句子。那地方的________,真的像________说的,那么________吗?7.(7分)阅读语段,按要求答题。早(片段)迈进后园,(蜡 腊)梅开得正盛(shèng chéng),几(jī jǐ)乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。(1)找出括号里不正确的字或读音。(2)找出描写梅花颜色的句子。(3)作者为什么要写梅花?(4)请用简洁的语言概括“早”字的来历,并说说你从中明白了什么道理?三、语言表达(共1题;共5分)8.(5分)仿写句子:翻过来哎!睡不着那地方的________真的像________说的那么________吗?第6页共6页
参考答案一、基础达标(共4题;共21分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、现代文阅读(共3题;共22分)5-1、第6页共6页
5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、三、语言表达(共1题;共5分)第6页共6页
8-1、第6页共6页