用 一年级上册《大还是小》课件

10大还是小 自读要求1、标上自然段序号。2、有不认识的字，借助拼音读两遍。读准字音，读通句子，注意停顿。3、圈出生字。 10大还是小有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。 大还是小有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。123456 shíhòujuédezìjǐ时候觉得自己hěnchuānyīfúkuài很穿衣服快认一认 认一认11个字和两个新偏旁时候衣觉很自己得服快穿 时候自己得觉很快穿衣服打开门 我会读时间时候觉得自己很好很快穿上衣服穿衣快点快乐 有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。妈妈 因为个子还不够高，连按钮也够不着；因为胆子还太小，听到雷声还要找妈妈保护。 有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。 能玩各种玩具做，有趣的游戏，被大人关心、照顾……童年生活美好 更多的时候，我盼着自己快点儿长大。长大 自我会写自己自由zì 己我会写自己jǐ 衣我会写衣服上衣yī 有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋带，也很快。有时候，我很小，按按钮，够不着，怕雷声，妈妈抱。我是大，还是小？小朋友，来回答！大还是小 我照顾小妹妹的时候，我觉得自己很大。 我要玩具小熊陪我睡觉的时候，我觉得自己很小。 小结这节课我们认识了本文的11个生字和2个新偏旁，会写3个生字和它们的组词了。感受到“我”有些事情能做到时就觉得自己很大，有些事还不能做到时觉得自己很小；不想长大，又渴望长大的矛盾心理。我们要逐渐正确认识自我，使自己尽快真正成长起来。 1、正确、流利地朗读课文。和爸爸妈妈讨论一下你“大还是小”。2、写生字二字一词。课后作业