一年级 部编教材 大还是小 优秀

10大还是小 自由读课文：1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出本课生字。3、借助拼音读课文，并把课文读通顺。 ④ ⑤⑥ shíhòujuédezì时候觉得自jǐhěnchuānyīfú己很穿衣服kuài快 时shíxiǎoshí小时我会认 候hòushíhou时候 觉juéɡǎnjué感觉 得dédédào得到 很hěnhěndà很大 穿chuānchuānyīfu穿衣服 服fúyīfu衣服 快kuàikuàidiǎnr快点儿 时候觉得自己很穿衣服快 得彳（双人旁）衣（京字头）丶一快忄（竖心旁） 我来考考大家：我在洞穴里发现了一颗牙。(谜底穿) 这是我们的识字办法之一——编谜语，猜谜语。接下来要看你们的本领了，说说你们的识字办法吧！ 时候觉得自己很穿衣服快 时候觉得自己很穿衣服快 时候自己觉得穿上很大快点儿衣服 时候觉得自己很大穿上衣服快点儿 有时候，我觉得自己很大。 作者什么时候觉得自己很大？请用横线勾出相关句子。 有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 自己系鞋带的时候 我自己穿衣服的时候 我觉得自己很大。 能自己穿衣服，能自己系鞋带，从这儿看得出“我”真的长大了，自己的事情能自己做了。 有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 你什么时候觉得自己很大？ 照顾小妹妹的时候 有时候，我觉得自己很小。 作者什么时候觉得自己很小？请用波浪线勾出相关句子。 有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 我够不到按钮的时候， 我听到雷声喊妈妈的时候，妈妈！ 我觉得自己很小。 因为“我”的个子还不高，连按钮都够不着，“我”的胆子还太小，听到雷声还要找妈妈依靠。 有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 你什么时候觉得自己很小？ 课文中的“我”是喜欢自己大还是自己小呢？为什么？ 我希望自己不要长大。有时候，永远都不长大该有多好啊！ 更多的时候，我盼着自己快点儿长大。我要快快长大！ 有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。 因为童年的生活有很多的乐趣，有很多美好的回忆，可一旦长大这些有趣的事情可能就会离“我”而去了，所以有时候“我”希望自己不要长大。为什么“有时候，我希望自己不要长大”？ 更多的时候，我盼着自己快点儿长大。ɡènɡduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎnɡdà“更多的时候”“盼着”都表现出了“我”对快点儿长大的渴望。尽管有时候，“我”不希望自己长大，但长大后的神秘，更加深深吸引着“我”。“我”心中虽有矛盾，最终却有抉择。 “我”为什么有时候希望自己不要长大，有时候盼着自己快点儿长大？“我”希望自己不要长大，是因为______________________________________________；有时候盼着自己快点儿长大，是因为__________________________________________。 拓展延伸生活总是充满了矛盾。我们有时会觉得自己已经长大了，有时又觉得自己还很小。结合自身经历，说说什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？ 我给妈妈洗脚的时候，我觉得自己很大。感冒了吃不下药片的时候，我觉得自己很小。 拓展延伸你们希望自己不要长大还是盼着自己快点儿长大？为什么？ 知识备查争做一名好学生早上按时把床起，穿衣洗漱能自理。到校问声老师好，见到同学要微笑。早读声音大又亮，上课认真来听讲。老师提问勤思考，作业干净字漂亮。课间休息要文明，同学游戏友谊长。学习永远无止境，争做一名好学生。 第二课时 自zì我会写字词学习 jǐ己 yī衣 时候自己觉得穿上很大快点儿衣服 时候觉得自己很穿衣服快