部编版一年级上册语文识字（二）《大还是小》同步练习（II ）卷

部编版一年级上册语文识字（二）《大还是小》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共3题；共23分)1.（4分）我知道，我会填。课文《大还是小》中小朋友在________和________的时候，觉得自己很大；在________和________的时候，觉得自己很小。2.（6分）在横线上填上恰当的词语。________的翅膀    ________的气氛     ________的光芒 ________地端详    ________地闻着     ________地咬着3.（13分）同音字组词。[píng]________果   ________安[cǎi]________色   ________摘[lán]________天   竹________    ________花[bān]一________    ________家   ________级[jīng]________灵    已________     北________二、提高题(共6题；共30分)4.（5分）仿照下列句子造句。①飞蛾那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！②风筝，任你飞多高也永远受人牵制。第4页共4页 5.（5分）连一连6.（5分）读课文《小兵张嘎夺枪记》，嘎子故意放大声音说：“我给你们拿去不成吗？我家里有病人。”可以看出什么？7.（5分）说话训练当我读到“热腾腾”时，我就想到了什么？8.（5分）阅读课《我和祖父的园子》文选段，回答问题。太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么,就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。问：你觉得这段话中哪些地方描写得有意思？从中你体会到了什么？9.（5分）读了《三个儿子》这篇文章，你想到了什么？第4页共4页 参考答案一、基础题(共3题；共23分)1-1、2-1、3-1、二、提高题(共6题；共30分)4-1、第4页共4页 5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、第4页共4页