大还是小第二课时
睡觉觉得自己时候穿衣服快乐很好
看图,说一说图上的小朋友在干什么?
有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
填一填。觉得自己很大:________、_________。觉得自己很小:________、_________。
有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
为什么“我”希望自己不要长大?为什么“我”又希望自己快点儿长大?
开火车,读课文有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
开火车,读课文有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
开火车,读课文有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
你准备在课下做一些什么事情来证明你长大了呢?
读儿歌:一读:借拼音自由读二读:齐读三读:唱和读别说我小师:妈妈您别说我小,生:别说我小,别说我小,师:我会帮您摘豆角。生:帮您摘豆角,帮您摘豆角。师:爸爸您别说我小,生:别说我小,别说我小,师:我会擦桌把地扫。生:擦桌把地扫,擦桌把地扫。师:奶奶您别说我小,生:别说我小,别说我小,师:我会种花把水浇。生:种花把水浇,种花把水浇。师:爷爷您别说我小,生:别说我小,别说我小,师:我会读书和看报。生:读书和看报,读书和看报。
师:妈妈您别说我小,生:小小小,小小小,师:我会帮您摘豆角。生:角角角,角角角。师:爸爸您别说我小,生:小小小,小小小,师:我会擦桌把地扫。生:扫扫扫,扫扫扫。师:奶奶您别说我小,生:小小小,小小小,师:我会种花把水浇。生:浇浇浇,浇浇浇。师:爷爷您别说我小,生:小小小,小小小,师:我会读书和看报。生:报报报,报报报。韵脚强调读:
写字有方法看结构,观察占格位置、与中线的关系看范写,记笔顺、笔画描范字,注意坐姿和握笔姿势练习书写看记描写
zì
zì(自己)(自身)
jǐ
jǐ
jǐ(自己)(知己)
yī
yī
yī
yī
yī
yī
yī(大衣)(衣服)
我会写练习写的时候要注意你的坐姿呀!
一起来欣赏这些同学漂亮的字吧!
巩固练习打开“阅读训练-《大还是小》”,一起来闯关吧!