人教版(新课程标准)一年级上册《大还是小》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、读拼音,写词语。(共1题;共10分)1.(10分)看拼音,写词语。jǐtiānjǐɡèyònɡpǐnbúyònɡ jǐrì________ ________ ________ ________ ________ ɡōnɡyònɡ wúyònɡ dàyú yútóu yúpiàn________ ________ ________ ________ ________ 二、比一比,再组词。(共1题;共3分)2.(3分)回,共________画,第二笔是________,组词________。三、我会写反义词。(共1题;共4分)3.(4分)根据意思写词语。①迷人,吸引人。________②形容草木繁茂的样子。________③山倒塌,地裂开。形容声势巨大。________④急促而频繁地振动。________四、连字组词(共1题;共5分)4.(5分)将下列字重新组合成词语。憧 烽 署 灼 警 抢 陷 报 基 昏 奴第4页共4页
阱 热 庸 名 憬 劫 惕 火 础 役 刊五、照样子,写句子。(共1题;共7分)5.(7分)照样子写词。很多很多________、________、________、________更大更甜________、________、________六、课内阅读。(共1题;共9分)6.(9分)课外阅读,回答问题。 一天,一朵鲜艳美丽的红月季对她的枝干和叶子说:“你们这些没用的东西,要不是有我在,谁肯愿意在你们跟前站一会儿。”枝干和叶子没有理睬她。她又向路边的风抱怨自己受到的埋没,请风带她到最引人注目的地方去,风答应了。几天后,没有枝叶的红月季得不到水分和养料死掉了。(1)这篇短文共有________个自然段。(2)给划线的字注音。枝干________ 没有________ 埋没________ 水分________(3)联系上下文,理解词语并造句。理睬:________造句——________抱怨:________造句——________第4页共4页
参考答案一、读拼音,写词语。(共1题;共10分)1-1、二、比一比,再组词。(共1题;共3分)2-1、三、我会写反义词。(共1题;共4分)3-1、四、连字组词(共1题;共5分)4-1、五、照样子,写句子。(共1题;共7分)第4页共4页
5-1、六、课内阅读。(共1题;共9分)6-1、6-2、6-3、第4页共4页