部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习B卷

部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共4题；共16分)1.（5分）我会组合。                 若＋_______＝惹          卓+_______=桌   木＋、＝_______       土+_______=吐盒＝_______＋_______  叶＝_______＋_______2.（6分）读课文《活化石》填填记记①银杏树又叫_______树和_______树，如果你小时候种下一棵银杏树，一直要等你当上_______，才能吃上它的果子。②银杏树那一片片的叶子就像_______。3.（4分）看拼音，写词语。zhuózhuàngchōngpòchénwěnzhēnxīzāotà___________________________________4.（1分）多音字组词第6页共6页 吓hè_______撒sā_______劲jìng_______xià_______sǎ_______jìn_______二、阅读理解(共2题；共20分)5.（8分）阅读练习雷锋日记一则1961年10月15日   晴今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了_____”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的_____细小的_____平凡的工作_____少说漂亮话_____（1）选择合适的搭配洗   被子打扫   卫生补   菜（2）加上标点。谁把我的被子换走了_______今后还应该多做一些日常的_______细小的_______平凡的工作_______少说漂亮话_______（3）写出下面词语的反义词：平凡—_______   细小—_______   快活—_______   干净—_______（4）联系上下文说说下面词语的意思无名英雄：_______。第6页共6页 漂亮话：_______。（5）雷锋利用休息时间为战友做了_______、_______、_______、_______等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：_______。（6）我要向雷锋叔叔学习_______。6.（12分）课内阅读我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正在（）的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇（）另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地（）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！（1）按原文填空。（2）第一自然段从_______、_______、_______三方面入手，细致刻画了榕树的长势和形态。（3）从划线句子可以体会出（）。A.叶子在不停的飘动。    B.榕树充满活力和蓬勃生机。    C.榕树枝繁叶茂。    （4）“这美丽的南国的树！”这句话表达了作者对_______！应该读出_______的语气。三、语言表达(共1题；共5分)7.（5分）用下列词语造句①难为②伙伴第6页共6页 参考答案一、基础运用(共4题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、阅读理解(共2题；共20分)5-1、第6页共6页 5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、第6页共6页 6-1、6-2、6-3、6-4、三、语言表达(共1题；共5分)7-1、第6页共6页