人教部编版语文一年级上册《11.项链》教学课件x

项链11一年级上册 新课导入看一看 我会认蓝lán又yòu 笑xiào着zhe 向xiàng和hé 贝bèi娃wá 挂guà活huó 金jīn 穿项链金笑和贝蓝活又向娃着挂jīnbèiguàxiàngyòuzhehélánxiàohuówá bái组词：白天白云我会写部首：白笔顺： de组词：我的好的红红的部首：白笔顺： yòu组词：又是又快又好又大又红部首：又笔顺： hé组词：和平温和和风部首：禾笔顺： ◇近义词悄悄——悄然迎——接快活——快乐◇反义词捡起——丢掉快活——难过 自由朗读课文：1.大声朗读课文，读准字音。2.圈出不懂的生字或词语。妙解课文 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎnshātānhuánghuángdeyòuchángyòuruǎn大海沙滩蓝蓝的又宽又远黄黄的又长又软分别写出了大海、沙滩的颜色和样子。 雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。xuěbáixuěbáidelànghuāhuāhuādexiàozheyǒngxiàngshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké浪花拟人（喜爱浪花） 又宽又远又长又软又___又___又___又___又___又___又___又___大红嫩绿高大细长我会填 雪白雪白的浪花碧绿碧绿雪白雪白火红火红金黄金黄（）的叶子（）的旗帜（）的棉花（）的稻穗 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyíngshàngqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchéngcǎisèdexiàngliànguàzàixiōngqián小娃娃用什么做成了项链？ 小娃娃用海边捡到的海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。 快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。kuàihuódejiǎoyìnluòzàishātānshàngchuānchéngjīnsèdexiàngliànguàzàidàhǎixiōngqián快活的小鸟金色的阳光 想一想：大海的项链是什么？小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印，穿成了金色的项链，挂在大海胸前。 看谁说得多！说一说 主旨归纳本文犹如一段优美的风光片：大海蔚蓝，宽阔无边；沙滩金黄，绵软细长；浪花雪白，哗哗而来。几个小娃娃赤着脚，拾海螺，捡贝壳。他们的脸上写满快活，嬉笑着，奔跑着，享受着美好的生活。 层次梳理项链快乐大海蓝蓝的又宽又远浪花雪白雪白的撒下海螺和贝壳沙滩黄黄的又长又远（1）（2）娃娃用海螺和贝壳穿成彩色项链脚印给大海带上金色项链 课后作业默写本课生字词。认真朗读课文。 结束语：大海真美呀，沙滩真软呀，海螺贝壳真可爱呀！让我们把美景留在心里，把快乐藏在心中吧！ 备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——周初备用页、可删除