小蜗牛介绍新朋友学习新课文总结新收获
名字叫做牛,不会拉犁头。说它力气小,背着房子走。(打一动物)猜谜语
蜗事情芽蜗牛事情发芽碧绿草莓wō我会认shìqínɡyábìméi碧莓
孩爬慢蘑菇孩子爬山慢慢蘑菇hái我会认pámànmóɡū
夏变盖躲夏天变化盖上躲藏xià我会认biànɡàiduǒ
wōshìqínɡyábìméi蜗牛事情发芽碧绿草莓háipámànmóɡū孩子爬山慢慢蘑菇xiàbiànɡàiduǒ夏天变化盖上躲藏
小蜗牛事情发生在春天。蜗牛妈妈对孩子说:“到小树林里去玩玩吧,树叶儿发芽了。”
小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。他说:妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢!”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去采几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀爬呀,好久才爬回来。他说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶儿全变黄了。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀爬呀,好久才爬回来。他说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶儿全掉了。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!唉,你就躲在家里过冬吧。”
小蜗牛蜗牛妈妈一共说了几次话?小蜗牛到森林去了几趟?
初读课文,找出好的词语。看谁找的又快又多。记在词语本上。请同学们读一读课文。
分角色朗读课文,读出感情。体会人物的心情。
蜗牛妈妈让小蜗牛做了几件事?小蜗牛都做到了吗?为什么?因为,所以。
故事中经历了几个季节?你怎么知道的?蜗牛妈妈是怎么判断出来是哪个季节呢?每个季节小树林呈现出来的景色是什么样子的?
已经是什么意思?在文章中出现了几次?试着用“已经”造个句子。
1、可以鼓励蜗牛。2、可以告诉蜗牛怎么做。看到蜗牛因为爬得慢,什么事也没做成,你能帮它想个办法吗?你想对它说什么呢?
唉,我爬得实在是太慢了,谁让我背着这么重的壳呢!