口语交际小兔运南瓜
南瓜长得怎么样?
怎么运走呢?
你是怎么运回家的呢?
快快想办法!!!
1.想一想,说说小兔可以用哪些办法把南瓜运回家。2.讨论讨论:哪种运南瓜的办法好?为什么?
有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园:“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得______。这南瓜______。
小兔______,累得______,可是南瓜______。
这么大的南瓜怎么运走呢?小兔想:______。
小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,老远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮,小兔______,它想:______。
于是,小兔______。
兔妈妈从家里出来,看见小兔已经把大南瓜运到家里了,感到______,她______地问:“______?”小兔______地说:“______。”妈妈______。
小兔运南瓜秋天来了,菜园里的南瓜丰收了。小白兔去菜园里摘南瓜。小白兔想把南瓜运回家,可是南瓜太重了,怎么运走呢?小白兔想呀想,终于想到了一个好办法。小白兔把南瓜竖了起来,往前一滚,南瓜像汽车轮子一样骨碌碌地向前滚去,不一会儿就到了家。兔妈妈问小白兔:“你是怎么把南瓜运回家的?”小兔把自己的办法告诉了妈妈,妈妈表扬了小兔:“你真是个爱动脑筋的好孩子!”小白兔高兴地笑了。
小兔运南瓜一天,兔妈妈叫小兔到菜园里摘南瓜,小兔摘了一个又大又圆的南瓜,可是,小兔发愁了,这么大的南瓜,怎么搬回家呢?正在这时,小兔发现南瓜是圆的,可以把它滚回家。于是,又快又省力的把南瓜运回了家。兔妈妈见了,惊讶地问:“你怎么把这么大的南瓜运回来的?”小兔说:“我是把南瓜像车轮一样滚回来的。”兔妈妈听后,高兴地夸小兔:“你真是个爱动脑筋的好孩子!”