小兔运南瓜人教版语文一年级上册
大家看上面的图,想一想第二幅图应该是什么内容呢?
看到南瓜把南瓜运回了家怎样运南瓜呢?
1.大胆地说,表达时吐字要清晰,把想到的方法说清楚。2.讨论哪种方法好,说一说喜欢这个方法的理由。交际内容小兔运南瓜
滚南瓜小兔可以把南瓜像轮子一样滚回家。
借助工具运回家小兔可以向别人借一辆小车把南瓜运回家。
大家对运南瓜的方法都了解了,那么谁来把这个故事完整地讲一讲呢?
交际示范一天,小兔到菜地去,发现南瓜成熟了,一个个又大又圆。他高兴极了。可是,南瓜这么大,他搬不动,怎么办呢?他看着南瓜想啊想,终于想到了一个好办法:南瓜多像车轮!把它滚回家不是很容易吗?小兔运南瓜
于是小兔把南瓜侧着竖起来,推着它向前走,南瓜果然像车轮一样向前滚去。不一会儿,小兔就把南瓜滚到了家门ロ。兔妈妈看见小兔和大南瓜,惊奇地问:“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小兔把自己的方法告诉了兔妈妈。兔妈妈高兴地说:“你真是个爱动脑筋的好孩子。
评一评哪个学生讲故事时声音洪亮,故事内容清楚、明了,我们就可以把他评为交际小天使。
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