小兔运南瓜口语交际00
故事导入从前,森林里住着快乐的小兔子一家。在一个阳光明媚的早晨,兔妈妈想给小兔子熬好喝的南瓜汤,于是就让小兔子去地里摘一个南瓜回来。0
编故事,演一演14提示:注意观察图画,展开想象,看发生了什么?注意小兔子的表情和动作。看图感知0
故事导入,激发兴趣整体看图,感知大意讨论办法,想象过程123提示:小兔子为什么看起来很为难呢?联系图画想一想。看图感知0
到了地里,小兔子发现一个()的南瓜,就把它()。看着南瓜,小兔子一脸()。他想:()?感知图意请你填一填0
故事导入,激发兴趣整体看图,感知大意讨论办法,想象过程123提示:想象一下,兔妈妈和小兔子之间会说些什么?看图感知0
听到小兔子的叫声,兔妈妈连忙从()出来,当看到门口的()放着(),她很吃惊,连忙问小兔子:“()?”小兔子说:“()”。妈妈笑了,摸着小兔子的(),夸他是个()。感知图意0
编故事,演一演14你能把三幅图连起来说一说吗?看图感知0
看图感知联系生活想一想:小兔子可以用什么办法把南瓜运回家呢?0
......讨论办法00
1.跟你的小伙伴说说:你觉得哪种办法最好?为什么?2.把你认为最好的办法用图或是简单的文字记录在课本的空白处。讨论办法0
编故事,演一演课堂总结145编编,演演0
小朋友们,从《小兔运南瓜》的故事里,你都懂得了什么?课堂总结遇到困难的时候,我们要多开动()想办法,你就一定可以成功。0