人教版小学语文一年级上册小兔运南瓜 (6)
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人教版小学语文一年级上册小兔运南瓜 (6)

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时间:2022-02-21

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资料简介
小兔运南瓜《故事》活动目标:一、理解故事内容,把握作品展示的有趣情节和天真美好的人物形象二、培养爱看书的兴趣和习惯活动准备:一、准备一本厚厚的书二、动物娃娃三、ppt课件活动过程:一、说一说:让幼儿说一说自己见过的门,从门的样式和材质等方面来描述,引起幼儿对门的兴趣。二、猜一猜:1、引起幼儿好奇:出示动物布娃娃,一天小熊去小兔家做客,它拉开小兔家的门一看.呀.里面还有一扇门!它拉开里面这扇门.呀.里面还有一扇门。这是怎么一回事?小朋友,你能猜出小兔子家装了一扇什么门吗?2、幼儿大胆表达自己的猜测3、观看ppt课件 三、听故事、找答案:1、翻开《语言》第42—43页,让幼儿自己阅读画面上的故事,寻找答案2、讨论:你在图中找到答案了吗?小兔家装了一扇什么门?(出示一本厚书)3、幼儿看图听教师讲故事4、回忆故事的情节,教师可提以下问题:(1)一天、兔子捡到了一本什么样的书,它把这本书当成了什么?(2)谁到它家来做客?为什么不见小熊进门?(学习词:津津有味)(3)兔子从窗外看到了什么?小动物们为什么在兔子家门前排起了长队?(4)原来,兔子家的门是什么呀?(一本厚厚的故事书)(5)你喜欢兔子家的门吗?四、看图画、讲故事:1.鼓励幼儿用“津津有味”说一句话2、幼儿一边看图、一边讲故事

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