装在套子里的人教学目的:1、结合环境分析人物形象,认识沙皇专制统治的黑暗。 2、学习本文的讽刺语言与作者高超的幽默讽刺艺术。教学重点:1、欣赏别里科夫这一人物形象 2、欣赏幽默、讽刺的语言教学难点:1、典型环境中的典型人物的塑造 2、幽默、讽刺的艺术手法教学时间:两课时教学过程:第一课时一、作家作品介绍:契诃夫:十九世纪后期俄国著名的批判现实主义作家,一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说,以及十来个剧本,深刻地揭露了俄国社会的各种病态,猛烈抨击了沙皇专制制度。他是世界三大短篇小说家之一。契诃夫的主要剧本有《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《樱桃园》等二、背景介绍:
本文写于1898年,它通过别里科夫这个文学形象反映了十九世纪末期俄国的社会生活。十九世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义在全国传播,工人阶级政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上,而且也出现在知识界。别里科夫正是沙皇卫道士的典型。三、讨论别里科夫这一形象1、别里科夫有哪些套子?生活方面的套子:衣着打扮方面,生活习惯方面。思想上的套子:凡是政府规定禁止什么,他无条件拥护;凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,他就闷闷不乐。职业上的套子:教古代语言,躲避现实生活。2、别里科夫为什么把自己装在套子里?现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。他藏进套子,借此躲避现实生活。3、别里科夫的口头禅是什么?现实生活中有哪些乱子闹得他惊恐不安?口头禅是:千万别闹出什么乱子。
教师到教堂参加祈祷去迟了;学生不安分,教室中闹闹吵吵;中学教师和小姐骑自行车;教师穿着绣花衬衫出门;在大街上拿着书走来走去。4、别里科夫怎样对待乱子?收到什么效果?他以沙皇禁令作为评价是非的标准。他主张制裁不安分的学生。他干涉柯瓦连科和华连卡的私事。他打小报告。他把整个中学辖制了十五年,甚至辖制了全城。5、别里科夫的套子和现实生活中的乱子冲击的最后结果是什么?漫画事件和自行车事件害得他生了病;柯瓦连科的使劲一推,华连卡的纵声大笑送了他的命。6、别里科夫与现实社会有什么关系?他把沙皇政府的一切看作是天经地义的,把沙皇的政令当作评价是非的标准。他还以教育者自居,管得很宽,唯恐别人出乱子,认为自己有责任向别人进忠告。这样他把整个中学乃至全城辖制了整整十五年。别里科夫之类的套中人是一种社会现象,这类人是沙皇专制统治的一种社会基础,他们实际上充当了沙皇专制统治的鹰犬。他为专制主义所辖制,又辖制他人,遏制着民主自由潮流的发展。从别里科夫的死可以看出,他既是凶恶可怕的卫道士,又是不堪一击的可怜虫。7、别里科夫这个胆小如鼠、弱不禁风的人为什么全城的人都怕他?
因为别里科夫是沙皇专制统治的鹰犬,他所依附的沙皇统治,行将灭亡,摇摇欲坠,但又不甘心退出历史舞台,于是极力加强反动统治,在全国造成沉重压抑的气氛;而革命的风暴还未到来,大多数人还感到迷茫,不敢起来斗争,因此全城的人都怕他,他才能辖制全城。四、 作业:整理别里科夫的病历,包括症状、病因、病源、病害。参考答案:症状:六神无主,心慌意乱,没精打采,脸色苍白,垂头丧气,唉声叹气,怕出乱子。病因:现实生活的刺激和惊吓;胆怯和憎恶现实,仇视新生事物。病源:沙皇专制制度,奴性心理。病害:辖制了别人,送了自己的命。 第二课时一、 分角色朗读“第二天他老是心神不定地搓手……从此再也没起过床”,读出讽刺意味。二、 分析本文的讽刺艺术。1、用夸张变形的漫画手法造成幽默讽刺效果。描写套中人的外貌,就竭尽夸张之能事,特别是“
即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带上雨伞,而且一定穿插着暖和的棉大衣”,还要把脸藏在竖起的衣领里,“用棉花堵住耳朵眼”。你看简直是个神经病,荒唐、滑稽、可笑。这是艺术的夸张变形,然而正符合套中人的本质特征,因而具有辛辣的讽刺效果。小说写一个促狭鬼画的一张漫画,“画着别里科夫打了雨伞,穿了雨鞋,卷起裤腿,正在走路,臂弯里挽着华连卡”,这样一个毫无人性、憎恶生活的人竟谈起了恋爱,这本身就是荒谬可笑的。又漫画上的文字,“恋爱”和希腊语“人”(别里科夫所教的古代希腊语,出是他躲避现实生活的套子)是互相对立,不可调和的两件事,硬是拉扯到一起,显得特别逆情悖理。此外,写他睡觉时的惊恐,写他滚到楼下安然无恙,而响亮清脆的几声“哈哈哈”却就此结束了一切事情,都是够夸张的,够幽默的。2、荒谬绝伦的言论和一本正经的口吻,构成强烈的讽刺。如别里科夫正儿八经地对柯瓦连科说的一段话,判断是荒诞的判断,推理是荒唐的推理,但在别里科夫看来却是理所当然,而且出于善意,声称“忠告”。荒谬的言论与一本正经的口吻,构成强烈的反差,加强了讽刺力量,令人捧腹大笑。3、将套中人与新派人物联系起来,造成幽默讽刺的效果。
柯瓦连科与华连卡很新潮,把套中人跟他们联系起来,幽默讽刺就掀起高潮,别里科夫和华连卡的恋爱,两个根本不般配的人却凑到了一块儿,是奇事一桩;这边骑自行车兴高采烈,那边脸色却从发青变成发白;这边诚恳忠告却是满嘴荒唐,那边毫不领教,严词斥责,把别里科夫推下楼梯;这边一脸尴尬,那边纵声大笑。凡此种种,都构成了一幅幅绝妙的讽刺画。三、关于“套子”和“套中人”的思考无论什么时代什么社会,都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代发展、社会进步,总会有变革,那么就会有反对变革的人出现。这些人除了极端维护自己利益,仇视社会进步,逆历史潮流而动的反动旧秩序统治者外,更多的是墨守成规,因循守旧的小人物,他们对新生事物不适应不理解,甚至满怀恐惧,他们主要在思想和行动上抗拒社会变革。我们在改革开放的历程中,就可以发现许多这样的人和事。而改革开放的最大阻力,就是既有的各种“套子”。四、思考题:如何理解最后一部分?参考答案:地后一部分是写埋葬了别里科夫,但生活中还有许多“别里科夫”。说明只要沙皇专制制度存在,就有别里科夫的存在。要消灭这种装在套子里的胆小保守的人,就要消灭适合他们生存的那种制度。任何一个时代,胆小、保守是要不得的,应该勇于开拓创新,适应新的环境和新的潮流,这样,才能跟上时代的发展。五、作业:根据本文内容,写一篇读后感。