《促织》自读辅助练习文学常识填空《促织》的作者是()代的(),他的字(),号(),淄川人。代表作为文言短篇小说《聊斋志异》,其中“聊斋”是指(),“志”解释为(),“异”指的是奇闻异事。书中多以花妖狐媚等志怪故事,反映现实生活,寄托作者理想。借助工具书自学课文第一至第三段,完成以下内容。一、解释加点的重点字词,如果有通假或词类活用现象,请指出。1.宫中尚()促织之戏,岁()征民间。2.试使斗而才(),因()责常供。3.得佳者笼()养之,昂()其直(),居()为奇货。4.里胥猾黠,假()此科()敛()丁口(),5.每责一头,辄()倾()数家之产。6.邑有成名者,操童子业(),久不售()。7.不终岁,薄产累()尽()8.会()征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿(),9.死何裨()益?10.成然()之。11.于败()堵()丛草处探石发()穴,12.靡()计不施,迄()无济()。13.宰严限追比(),旬()余,杖()至百,14.两股间脓血流离()15.成妻具()资诣()问,16.问者爇()香于鼎,再()拜。17.巫从旁望空代祝(),唇吻翕()辟()18.少间(),帘内掷一纸出,19.无毫发爽()。20.成妻纳钱案上,焚拜如前人()。21.食顷(),帘动。22.中绘殿阁,类兰若()23.青麻头伏焉();24.展()玩()不可晓。25.折藏之,归以示()成。二、翻译句子,如果是特殊句式,请指出句式特点。1.有华阴令,欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。令以责之里正。2.市中游侠儿,得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。3.为人迂讷,遂为猾胥报充里正役,百计营谋不能脱。4.不终岁,薄产累尽。4
5.成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。6.于败堵丛草处探石发穴,靡计不施,迄无济。7.宰严限追比,旬余,杖至百,两股间脓血流离,8.问者爇香于鼎,再拜。9.巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词,各各竦立以听。10.成妻纳钱案上,焚拜如前人。11.拾视之,非字而画,中绘殿阁,类兰若;12.展玩不可晓。然睹促织,隐中胸怀,折藏之,归以示成。自学《促织》4——6段一、重点字词的理解(请解释、如有词类活用或通假字请一并指出)1执图诣寺后()2有古陵蔚起()3而心、目、耳力俱穷()4绝无踪响冥搜未已()()()5成益愕,急逐趁之()()6蹑迹披求()()7遽扑之()8审视()9大喜,笼归()10举家庆贺()11虽连城拱璧不啻也()()12上于盆而养之()13蟹白栗黄,备极护爱()()()14窥父不在()15窃发盆()16斯须就毙()()17而翁归()()18儿涕而出()19未几,成归()20闻妻言如被冰雪()21既而()22抢呼欲绝()()23夫妻向隅()24不复聊赖()25取儿藁葬()26气息惙然()27成顾蟋蟀笼虚()()28东曦既驾()29惊起觇视()30手裁举,则又超忽而跃()()31迷其所在()32徘徊四顾()33顿非前物()34成以其小,劣之()()35惟彷徨瞻顾()二、重点句子的理解(横线上写翻译、括号内写句式特点)1.得无教我猎虫所耶?()4
2.见有虫伏棘根。()3.遽扑之,入石穴中。()4.掭以尖草不出。()5.既而,得其尸于井。()6.喜置榻上,半夜复苏。()7.则气断声吞,亦不复以儿为念。()8.一鸣辄跃去,行且速。()9.覆之以掌,虚若无物。()10.见虫伏壁上。()11.将献公堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之。《促织》自读辅助资料:(7—9段)文言实词及翻译一.解释下列句中加点的词1.日与子弟角。()2.欲居之以,而高其值()3.径造庐访成。()4.少年固强之。()5.顾念蓄劣物终无所用。()6.虫暴起。()7.俄见小虫跃起。()8.直龁敌领。()9.虫翘然矜鸣。()10.虫跃去尺有咫。()11.旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。()()()()12.成益惊喜,掇置笼中。()13.翼日进宰。()14.成述其异,宰不信。()15.试与他虫斗,虫尽靡。()16.乃赏成,献诸抚军。()17.细疏其能。()18.无出其右者。()19.上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。()20.无何,宰以卓异闻。()21.又嘱学使俾入邑庠。()22.抚军亦厚赉成。()23.裘马过世家焉。()()24.加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿。()25.故天子一跬步,皆关人命。()26.独是成氏子以蠹贫。()()27.天将以酬长厚者。()()28.一人飞升,仙及鸡犬。信夫。()4
二.翻译下面重点句子1.村中少年好事者驯养一虫。2.顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。3.试以猪鬣撩拨虫须,仍不动。4.成仓猝莫知所救,顿足失色。5.旋见记伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。6.乃赏成,献诸抚军。7.又嘱学使俾入邑庠。8.故天子一跬步,皆关民命,不可忽。9.独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。10.闻之:一人飞升,仙及鸡犬。信夫!4